班主任培训个人小结 |
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憩相融合,使学生感到学习生活愉快,从而亲其师,乐其友,达到信其道的目的。可见一系列有益的班级活动,可以在师生之间、学生之间架起友谊的桥梁,使他们互相理解,互相关怀,增进友谊,增强合作意识和集体 本新闻共2页,当前在第1页 1 2 的凝聚力。我就经常利用体育活动课的机会,与学生一起参加一些有趣有益的活动,如男女跑步、拍篮球、背篮球……培养的彼此的默契感,合作力。要想真正达到团结,就必须做到互相协调,互相合作,而不是彼此的埋怨。在这样的影响下,我们班级的班级凝聚力,集体荣誉感都得到了全面都提升。所以在这次运动会中,本班取得了不错的成绩。 把职业当事业,把工作当乐趣;拥有阳光心态,让心情更加灿烂。 本新闻共2页,当前在第2页 1 2 上一页 [1] [2]
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