师德建设教育月活动总结 |
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内心、向上的自主力量。”怎样让这项活动内化为孩子内心的要求呢?我决定召开一次主题班会,让大家共同讨论“班级文明公约”。正如我期望的,班会非常成功,孩子们结合生活,对照自己,发自内心,扬扬洒洒制定了十几条公约,细致、周密,而且记忆深刻,让我不得不暗暗佩服。这就是我们的孩子,潜力无限,该放手时千万别死拽着不放。相信他们,放手交给他们,我们班主任落个轻松自在,何乐而不为呢? 让我们努力做个快乐的班主任吧,将快乐传递给身边的每个人:快乐自己,快乐学生,快乐同事,快乐家人,让我们的班主任工作绽放出真正的美丽与幸福! 上一页 [1] [2]
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