教育局整作风抓落实汇报材料 |
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,依法治校,积极主动开展政务公开、校务公开,行风建设,校园安全,信访,矛盾的排查、疏理、调解、综合治理,从根本上促进校园的稳定。 五、围绕以人为本促发展方面转变作风抓落实。科学发展观的核心是以人为本。转变作风,抓落实,就是要在以人为本的基础上促进教师队伍的发展和学生的成长。一是促进教师队伍的发展。教育发展的关键是促进教师的可持续发展。在转变作风的活动中,首先充分尊重和信任教师,努力调动教师的积极性,让刚性管理充满人性关怀。其次加强对教师的培训,不断提高教师师德水平和教育教学能力,促进教师专业发展,使教学成绩逐年攀升。最后要解决一些学校管理教师不严,教师师德师风不高,教师执教行为不规范,损害教育形象的问题,解决一些学校个别教师不务正业,在校外兼课,进行有偿家教的问题。通过转变作风抓落实促发展的活动,进一步加强教师职业道德管理,强化教师职业道德考核,帮助教师树立正确的教育观、教学观、质量观、人才观,全面贯彻教育方针,面向全体学生,全面提高学生素质。更重要的是通过转变作风抓落实促发展的活动,提高教师职业道德素质,严明工作纪律,规范教师的教育行为,促进教师队伍师德师风全面发展;二是促进学生的全面发展。以学生为本,促进学生的全面发展,这是转变作风抓落实促发展的核心和归宿点。我们要通过转变作风抓落实,体现关心爱护学生,尊重理解学生,一切从学生的发展需要出发的工作作风,培养学生良好的学习态度,激发学生良好的学习兴趣和动机,在班级中形成争先恐后,你追我赶的学习局面,不让一个学生掉队,不让一个学生辍学。同时,要培养学生科学的学习方法,养成良好的学习习惯,引导他们自立学习、合作学习,探究性学习,为学生终身发展打下坚实基础。 六、围绕提高质量、确保稳定促发展方面转变作风抓落实。一是促管理。转变作风抓落实要处理好管理实效和教育质量的关系,切实做到通盘考虑,妥善安排,坚持两手抓,结合工作抓活动,以活动促各项工作,按照以管理强班子、以管理带队伍、以管理促质量、以管理求效益、以管理求发展的工作思路,进一步强化教育管理意识,创新管理模式,促进管理的精细化、规范化。避免“两张皮”,防止顾此失彼,切实做到以开展“转变作风抓落实”促进学校各项工作发展为目的。二是促质量发展。质量是学校的生命线。要通过转变作风、抓落实,全面促进教育教学质量。高考质量要有新的突破,中考质量要在全韶关市排名中提升名次,小学要为中学发展打下坚实基础,各种竞赛要榜上有名,这才是真正意义上的促发展;三是促稳定。稳定压倒一切,是发展的前提和基础。我们既要抓好质量的提升、教育强镇的创建,也要抓好矛盾的化解及信访工作,时时排查学校的矛盾,搞好综合治理工作,做到小事不出校,大事不出县,没有群体上访事件,学生犯罪率、安全事故率为“零”。以稳定促发展,再创教育新辉煌。 上一页 [1] [2]
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上一个总结: 农村党员创业扶助工作汇报材料 下一个总结: 2009经贸局机关效能提升年汇报材料
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