额×.×人,初中×个班,学生×人,平均班额×.×人。由于外来人口剧增,城区部分学校出现大班额,有×个班(其中小学×个班,初中×个班)未达到省义务教育阶段规范化学校班额要求标准(小学≤×人,初中≤×人),比2009年(×个班)减少一个班。全区各中小学校均按国家课程计划要求开设了英语课,×%开足了课时。其中城区学校一年级起就开设了英语课,农村学校三年级起开设英语课。全区学校均按国家要求配齐了多媒体电教设备,均开设信息技术课。全区镇中心小学以上各类学校通过光纤接入了基础教育专网,实现了“校校通”。全部学校的实验室装备、图书均达到教育部规定的标准。
全区已按要求实施了免费义务教育。2009年全区免费义务教育学生×人,全部实现了免费就读,免费金额为×.×万元,其中城镇学生×人,免费金额为×.×万元,农村学生×人免费金额为×.×万元,2010年全区免费义务教育学生×人,全部实现了免费就读,免费金额为×.×万元,其中城镇学生×人,免费金额为×.×万元;农村学生×人免费金额为×.×万元。
2009年,小学适龄儿童入学率达×%;初中三年巩固率为×.×%,高于2008年的×.×%;“三残”儿童、少年入学率为×%,与2008年持平;幼儿园共×所(民办幼儿园×所,企业办幼儿园×所),×-×岁幼儿人数×人,入园人数×人,入园率为×%,入园率与2008年持平,完成了市教育局下达的学前教育指标(入园率要求达到×%)。2010年,小学适龄儿童入学率达×%;初中三年巩固率为×.×%,高于2008年的×.×%;“三残”儿童、少年入学率为×%,与2009年持平;幼儿园共×所(民办幼儿园×所,企业办幼儿园×所),×-×岁幼儿人数×人,入园人数×人,入园率为×.×%,入园率比2009年有所增长(2009年为×%),完成了市教育局下达的学前教育指标(入园率要求达到×%)。
我区高度重视巩固普及高中阶段教育成果,收到了良好的效果。2009年户籍高中阶段学龄人口数×人,在高中阶段学校就读人数×人,高中阶段教育毛入学率为×.×%,比2008年有所增长(2008年为×.×%),超额完成了市教育局下达我区高中阶段教育毛入学率×%的指标。当年市下达我区市中等职业技术学校生源输送任务为×人,实际完成×人,完成率为×%,区教育局被评为当年市中等职业教育招生送生先进单位。2010年全区户籍高中阶段学龄人口数×人,在高中阶段学校就读人数×人,高中阶段毛入学率为×.×%,比2009年增长了×.×个百分点,超额完成了市教育局下达我区高中阶段教育毛入学率×.×%的指标。当年市下达我区市中等职业技术学校生源输送任务为×人,初步统计已超额完成任务,具体数据待市教育局职成科核实。
我区已建立贫困家庭学生资助制度。政府对高中贫困学生实行减免政策,即对城镇“低保家庭”、“残疾人家庭及残疾学生”、“零就业家庭”的子女实行减免书(学)杂费,2009年符合减免政策的学生有×名,共减免金额×.×万元;2010年符合减免政策的学生有×名,共减免金额×.×万元。对农村困难家庭子女发放生活补助政策,2009年发放人数达×人次,涉及金额×.×万元;×人发放人数达×人次,涉及金额×.×万元。
这两年,我区没有中职学校和职教中心,也没有向珠三角地区输送生源的任务。
上一页 [1] [2]