培训的组织与实施
在对培训课程设计开发完成后，就进入了培训的组织与实施阶段。这是一个将图纸变成产品的过程。一个设计再好的培训如果没有良好的组织与实施， 没有得力的培训师，也将永远停留在纸面上。无论是年度培训计划项目，还是临时的培训需求项目，每一个培训的组织与实施都要经过计划，文件准备， 审批， 协调和实施等步骤。

单项培训的组织与实施：

年度培训计划临时培训项目报批文件准备领导审批协调准备培训实施评估存档结束

一个完整的培训文件包括课程需求分析，课程设计（非年度培训计划或新开发项目）， 资金计算，学员名单，教员信息，培训合同（如为外请培训公司）和培训的特殊要求等信息。管理层审批不仅是培训部门经理，还应包括有关业务部门经理的意见。当然这依不同公司的结构和经理的审批权限而不同。为了将来的可追溯性， 对未经同意的培训文件也最好存档保留。

俗话说“巧妇难为无米之炊”，再好的培训师，也需要通过借助教学设备等资源更好地实施培训。作为培训组织者， 应事先协调准备好培训场所， 培训材料， 教学辅助设备等，创造一个良好的培训环境。培训的组织在后来的培训评估中也是重要的一项打分因素。

实施环节中的关键因素在于培训师的作用。一个好的培训师会将讲台变成舞台，而表演者将是培训的参与者。反之，教室会变成休息室。培训效果将依教员的水平而大不同。信誉良好的培训公司一般都有长期合同的优秀培训师。我们将会在“培训师”中对此单独阐述。

最后，不要小看培训档案的作用。lOcaLhoST它是开发企业人力资源，分析培训需求， 总结培训成果， 控制成本， 质量控制和员工个人职业生涯发展等各项工作的重要依据。