前段时间,结合“创办人民满意教育竞赛活动”专项督导检查,对全市教师队伍现状进行了专题调研。现将调研情况整理如下:
一、基本现状
1.学校。全市共有学校55所,其中:高中3所,完全中学2所,初中14所,九年一贯制5所,小学28所,幼儿园2所,职教中心1所。
2.学生。全市共有在校学生45286人,其中:高中9279人,初中12976人,小学23031人。
3.教师。全市共有在职教师5257人,其中:高中534人,完全中学313人,初中1472人,小学2725人,幼儿园86人,职教中心127人。
4.编制。我市教师队伍总编制数为5638人,其中:市直学校1551人,乡镇学校4087人。现在编人数为5257人,市直1473人,乡镇3784人;空编381人,市直78人,乡镇303人。编外人员共有466人,其中:外聘270人,特岗教师132人,服务性岗位64人(2005年改革落聘)。
二、存在问题
由于严格编制管理(除按省里要求2009年为乡镇学校招聘132名“特岗教师”外,几年来初中及初中以下学校未进行人员补充和流动)、骨干教师外流(考公务员、调入机关事业单位、到域内任教等外流教师159人)等诸多因素,导致我市目前教师队伍存在一些不可忽视的问题:
(一)从师生比例上看,教师资源分布不均。近年来因农村进城陪读、进城务工和