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保持*党员先进性教育活动第二阶段分析评议阶段工作实施方案 |
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保持*党员先进性教育活动第二阶段分析评议阶段工作实施方案
文章作者：学海无崖 文章加入时间：2005年8月31日8:34
保持*党员先进性教育活动第二阶段
分析评议阶段工作实施方案
教育办公室党支部
2005.8.2
根据《镇党委保持*党员先进性教育活动分析评议工作意见》的安排，曲堤镇教育办公室党支部日前制定了分析评议阶段实施方案。第二阶段计划用一个月左右时间，重点组织党员结合思想实际、工作实际查摆问题，开展批评与自我批评，听取党内外群众意见，认真进行民主评议，达到找准问题，剖析根源，增强党性的目。分九个步骤进行，即：思想动员、学习培训和广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、召开组织生活会和领导班子民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议意见、“回头看”总结上报材料。为扎实做好分析评议阶段的工作，按照镇委先进性教育活动领导小组《关于做好先进性教育活动分析评议阶段工作的意见》的要求，结合我单位实际，制定如下实施方案。
一、充分认识做好分析评议阶段工作的重要性
认真做好分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高阶段工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段，党支部和党员都要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。每个党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评。党支部和党小组都要采取有效方式，广泛征求群众意见，提出对本支部每个党员的评议意见。这一阶段工作环节多、政策性强、党员关心、群众关注。全镇教育党总支和各中层单位，都要进一步提高认识，正确掌握政策，切实加强领导，采取有力措施，确保分析评议工作健康扎实进行。
二、重点抓好七个环节的工作
1、广泛征求意见（8月28日以前）。党支部和党小组要充分发扬民主，坚持走群众路线，根据本单位的具体情况，合理确定征求党员和群众意见的范围，采取召开座谈会、发放征求意见表、个别访谈等形式，广泛征求意见。每个党员都要主动征求和听取群众的意见，各党组成员还要主动征求下属单位的意见。教育办党组要主动征求各中层单位的意见。各业务科室要注意征求广大教师群众的意见。党组、党组班子成员征求意见表的发放范围：全镇教师，教师家属，学生及家长；座谈会的范围：下属单位主要负责人、部分党员代表和部分教师代表，学生干部，家长代表。教育办党支部及每位党员都要对征求到的意见认真汇总、梳理，分别整理出对党员本人、党组织和本单位领导班子的意见。除属于个人攻击、发泄私愤的外，原则上要如实反馈。对党员的意见，由党支部书记负责组织反馈；对党支部及其负责人的意见由镇党总支分管书记负责组织反馈。
2、开展谈心活动（9月2日以前）。教育办党支部及每位党员都要根据实际情况，确定开展谈心的范围。党组班子成员之间、班子成员与分管中层负责人之间，中层负责人与党员之间、党员和党员之间、党员和群众之间要普遍谈心。谈心时要认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。
3、撰写党性分析材料（9月8日）。党支部组织本支部、本单位党员，对照《党章》、新时期保持*党员先进性的基本要求，结合我单位实际情况，结合征求到的意见，撰写个人党性分析材料，重点检查在理想信念、宗旨观念、纪律作风、工作效能等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党组班子成员还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。党支部书记要审阅本支部党员的党性分析材料。党员的党性分析材料由本单位负责人审阅。在审阅中，如果发现党员的党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，要做好党员工作，要求其认真进行修改。
4、开好专题组织生活会、民主生活会（9月14日左右）。党支部要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，组织开好专题组织生活会。会上每个党员都要认真进行党性分析，逐个评议，开展批评和自我批评。党组班子成员既要以普通党员的身份参加党支部的专题组织生活会，又要参加领导班子的专题民主生活会。党组的专题民主生活会要邀请镇督导组长列席，党支部的组织生活会要提前通知镇保持*党员先进性教育活动领导小组办公室，由活动办公室派人参加主持组织生活会。全体党员都要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改各自的党性分析材料，进一步明确努力方向，党组成员的党性分析材料，按照干部管理权限分别报县、镇两级组织部门备案，其他党员的党性分析材料报镇保持*党员先进性教育活动领导小组办公室备案。
5、提出评议意见（9月19日左右）。专题组织生活会后，党支部要召开支委会，根据党员个人自评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。
6、反馈评议意见（9月23日左右）。对每个党员的评议意见，党支部要以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。
7、通报评议情况（9月底以前）。民主评议告一段落后，党支部要采取适当形式，在一定范围内向群众通报民主评议情况，并将通报情况反馈到镇先进性教育活动领导小组办公室。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会后，党组将采取文件形式，在一定范围内通报情况。通报的主要内容包括：专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题及整改措施，其他需要说明的问题。党组专题民主生活会要报镇委，抄报镇保持*党员先进性教育活动领导小组办公室。
三、需要把握的几个问题
在分析评议阶段，要全面贯彻中发[2004]20号文件提出的开展先进性教育活动的五条指导原则，特别要注意把握好以下几个问题：
1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。在前一阶段学习培训的基础上，紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求，组织党员有针对性地精选学习内容，深入学习党章和胡锦涛同志《在新时期保持*党员先进性专题报告会上的讲话》及在山东考察时的重要讲话精神，进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要运用好在学习讨论基础上提出的保持*党员先进性的具体要求和标准，组织党员进行对照标准检查和分析评议。
2、找准存在的问题。要结合我单位实际，重点围绕以下十个方面，认真查找存在的问题和不足。一是查找有无教学不严，治学无方的问题；二是查找学校有无乱收费，乱摊派，乱给学生定课外读物的问题；三是查找有无体罚和变相体罚学生的问题；四是查找有无评价不共，用感情代替工作，看人情不看工作的问题；五是查找有无进行有偿家教，开辟第二职业的问题；六是查找有无大局意识不强，优化发展意识不强；七是查找有无社会交往、业外活动和言谈举止上“形象失公信”的问题。八是查找有无守摊思想严重，开拓创新意识不强的问题，有无宁肯苦熬、不愿苦干，不求有功、但求无过的问题，有无争先创优意识差，存有小进即满、小绩即足的懒惰思想的问题。九是查找有无工作不负责任，后勤保障不力影响教育工作开展问题。十是查找有无“一岗双责”不落实，分管工作不负责，遇到好处抢着要，遇到难题不负责的问题。
3、正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评，要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，做出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评的要求是：坚持实事求是，从团结的愿望出发，本着对同志对事高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。
4、坚持边议边改。全体党员都要把保持先进性的要求同加强工作效能建设，履行岗位职责、履行党员义务结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。对查找出来的突出问题，具备整改条件的要马上整改。要切实转变工作作风，提高工作效率，服务基层，服务发展，服务群众，服务学生。牢固树立党员意识、执政意识、创新意识、公仆意识和廉政意识。对个别不履行党员义务、不具备党员条件的，党组、党支部要区别情况，多做教育工作，促使他们尽快转化为合格的*党员。通过边议边改、解决问题，让群众感觉到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。
5、充分发挥党员领导干部的表率作用。在活动中，党组成员、党支部书记、各中层单位负责人，都要带头征求党员、群众的意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改，以实际行动为广大党员做出表率。
四、切实加强组织领导
镇教育办公室保持*党员先进性活动领导小组对先进性教育活动负领导责任，由党组书记、教育办主任刘海友负总责，党组副书记、教育办副主任刘玉民具体负责。其他各位党组成员既要以一名普通党员的身份参加所在支部的各项活动，又要发挥好党组成员的作用，抓好分管活动的组织和落实。党支部书记要切实负起本支部第一责任人的职责，组织好本支部的分析评议，确保实效。镇教育办先进性教育活动领导小组办公室要加强对活动的指导，支部要按照镇教育办党组的统一安排部署，联系本支部实际，谋划好分析评议阶段工作。要搞好思想动员，进一步激发广大党员自觉搞好分析评议的自觉性。要有针对性地做好党员的思想*工作，及时发现和解决问题，确保分析评议阶段工作不走过场，不出偏差，取得实效。要正确处理先进性教育活动与各项工作的关系，合理安排时间，确保先进性教育活动与各项工作相互促进。同时，对活动开展的好的经验和做法，要抓好信息反馈，做好宣传工作，加强正面引导，营造良好舆论氛围。
分析评议阶段的工作要坚持时间，保证质量，时间不少于1个月。七个环节的工作基本完成后，要适时对这一阶段的工作进行“回头看”，在抓好分析评议阶段工作的同时，对改提高阶段的工作，要提前谋划，做好必要的准备。
附：曲堤镇教育办公室党员先进性教育活动分析评议阶段工作配档表
方法步骤 时间安排 工 作 重 点 学 习 内 容
动员发动 8月20日一21日（2天） 1、召开全镇教育系统转段动员大会，传达上级有关精神。2、教育系统各支部召开转段动员会议，学习董书记的讲话。 省市县委领导同志转段动员会上的讲话、《分析评议阶段实施方案》
分析评议 广泛征求意见， 8月22日一28日（7天） 1、通过发放征求意见表、设立意见箱等形式，广泛征求意见． 2、对征求的意见进行梳理汇总．3、反馈征求意见情况。 胡锦涛<<在新时期保持*党员先进性专题报告上的讲话》、<<发扬五种革命精神》
开展谈心活动 8月29日一9月2日（5天） 领导班子成员之间，班子成员与分管单位负责人之间，党员与党员之间，广泛开展谈心活动。 胡锦涛同志在山东考察时讲话．
撰写党性分析材料 9月3曰一9月8日(6天) 1、坚持“五对照”。撰写党性分析材料。2、对党性分析材料进行审阅把关． 《中国*党的三大作风》<<为人民服务》．
召开组织民主生活会 9月9曰一14日 (6天) 1、领导班子召开专题民主生活会。2、召开专题组织生活会。3、根据专题生活会情况。修改党性分析材料。 <<中国*党党内监督条例>>姜大明<<在市级机关党员先进性教育专题报告会上的讲话〉
开展民主评 议 9月15日—23日（6天） 召开支委会议，对每位党员提出评议意见。并报上一级党组织审定． <<在全党大力弘扬求真务实精神。大兴求真务实之风》
向党员反馈意见 9月20日一23日(4天) 对每个党员的评议意见．党支部以书面形式如实向本人反馈．肯定成绩。指出问题．提出整改方向。 <<中共中央关于加强党的执政能力建设的煮见》<<树立和落实科学的发展观>>
通报评议情 况 9月24日一26日(3天) 1、采取适当方式、在一定范围内向群众通报民主评议党员情况和专题生活会情况．2、 对问题较多、群众意见较大的党员进行提醒或批评教育。 《中国*党纪律处分条例>>
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