在城市基层第二批先进性教育活动现场会上的讲话 |
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同志们: 这次城市基层第二批先进性教育活动现场会议,是经县委先进性教育活动领导小组研究决定召开的。会议的主要任务是,回顾前段全县城市基层第二批教育活动的开展情况,总结交流经验,查找存在的问题和不足,研究落实改进措施,更好地抓好下一步的工作。刚才,xx公司和xx党支部负责同志作了典型发言,他们开展先进性教育活动的经验,概括起来主要有以下四个方面:一是领导重视,认识到位。xx公司和xx公司党支部对先进性教育活动极为重视,支部书记亲自抓,分管同志靠上抓,各党小组长具体抓,形成了一层抓一层,层层抓落实的良好局面。二是强化宣传,氛围浓厚。刚才,在xx公司参观时,从一幅幅宣传标语到一块块黑板报,从规范整洁的党员活动室到车间的党员责任区、党员先锋岗,从每个党员统一佩戴的标牌到先进性教育活动展示栏,大家都能感受到先进性教育活动的浓厚氛围。三是立足实际,形式灵活。为了解决工学矛盾,确保学习效果,他们立足企业实际,重新划分党小组,明确了每个党小组的职责任务,注重采取业余、小型、分散等多种形式抓好学习,对上白班的党员,采取下班后晚走1小时,对上夜班的党员,上班前早来1小时,对管理岗位上的党员,利用下班一个小时集中组织学习,真正实现了学习和工作的有机结合。四是边学边改,初见成效。xx公司和xx党支部坚持边学边改、边查边改、边整边改的原则,通过设立热线电话、意见箱,发放征求意见书等形式,广泛征求员工意见,并针对员工提出的意见和建议,认真搞好整改。如xx公司党支部组织党员参加义务劳动,开展百日安全竞赛和岗位练兵、技术比武等丰富多彩的主题实践活动,取得了明显成效。lOCaLHost对xx公司和xx公司党支部这些好的经验做法,希望大家认真学习借鉴。下面,我着重就开展好城市基层第二批先进性教育活动,讲几点意见。 一、前段城市基层第二批教育活动的进展情况 全县第二批先进性教育活动启动以来,县直各有关部门、单位党委(党组)高度重视,行动迅速,措施有力,城市基层第二批先进性教育活动呈现出开局良好、稳步推进的态势。7月29日,省委巡视组来我县检查指导工作,深入xx镇、xx镇和xx集团查看了有关情况,听取了县委的汇报,对我们的工作给予高度评价和充分肯定,同时,也指出了存在的问题,提出了更高的要求。对取得的成绩可以用四句话来概括:一是有的单位思想发动起来了,已经形成了一定的氛围。县里动员大会后,多数单位能够迅速准备,在较短时间内召开动员会,对先进性教育活动进行思想发动。电台、电视台、简报及时对教育活动进行宣传报道,形成了一定氛围。二是大多数单位能按照县里要求来安排学习阶段的各项活动,一些单位还有创新。大家从实际出发,在组织学习《教育读本》的同时,针对不同行业、不同层次、不同群体党员的特点,有重点地确定了各自的专题教育内容,普遍采取集中辅导、专题讨论、座谈交流、写心得体会和自学等有效方式进行学习培训,一些部门单位还能结合实际创新学习培训方式方法。三是围绕教育党员、促进工作这一主题,设计了一些符合部门和行业特点的主题实践活动。四是注重实效,着眼于解决突出问题。按照“边学边改”、“边查边改”的原则,大多数单位能够注意听取和收集党内外群众意见,从解决基层群众关注的热点难点问题入手,切实为群众办实事、解难事、做好事。 虽然我们前段的工作取得了一定成绩,但我们也要清醒地看到,我们的工作离省、市委的要求还存在不小的差距,仍存在着一些不容忽视的问题。存在的主要问题,可以用三句话来概括:一是有的单位重视程度不够,措施不够得力。具体表现为“三个不到位”:首先,少数单位主要领导思想认识不到位。一把手认识上不去,整个单位、系统的教育活动就容易走过场、走形式。其次,少数单位工作措施落实不到位。有些单位没有严格按照县里的安排部署去落实相应的措施,更谈不上有什么创造性,有些甚至连县里的基本要求也达不到。有的在舆论氛围的营造、集中学习的组织、实践活动的安排等方面,图省事、走形式,这些想法和做法,背离了教育活动的初衷,影响了活动的效果。第三,部分相关人员工作职责履行不到位。有的职责不清、任务不明;有的不负责任,应付差使;甚至还有的漏事、忘事、误事。二是教育活动覆盖面偏低,很难达到预期效果。中央要求“要保证先进性教育活动覆盖到全党所有基层组织,力争使每个党员都参加活动、受到教育”。市委要求全市教育覆盖面要力争达到100%,其目的就是要竭尽全力扩大教育覆盖面。我们这方面存在的问题主要是:第一,实际情况不够清楚。对少数下岗失业党员和流动党员底子不清、现状不明,个别该登记的没有登记,该联系的没有联系,该转迁关系的没有转迁;有的单位对流动党员、“口袋”党员等究竟有多少心中尚无准数。第二,没引起足够重视。满足于能参加多少就参加多少,没做进一步工作。第三,对有些问题听之任之,没采取必要措施,形成了死角死面。三是教育活动进展不够平衡。从掌握的情况看,目前各系统教育活动开展不平衡。有的学习培训工作抓得比较实,想了很多办法抓学习;有的却有应付差事的思想,主动性不强,行动迟缓;还有的怕出乱子、怕惹麻烦、怕生是非,能省事就省事。四是一些部门、单位对宣传工作重视不够,措施不够有力,宣传声势、舆论氛围还不够浓厚,有的主管部门至今连一条信息都没有上报。 二、突破难点,分类指导,进一步推动第二批教育活动深入扎实开展 1、进一步统一思想,激发开展先进性教育活动的内动力。首先,各级党组织要提高思想认识,强化工作责任。“基础不牢,地动山摇”。在新的历史时期,党的建设最繁重、最艰巨的任务在基层,巩固党的执政基础、提高党的执政能力,最关键、最基本的工作也在基层。这一批教育活动的主体是基层党组织和基层党员,处于改革发展稳定的第一线。活动搞得如何,直接关系到整个先进性教育活动的成效,关系到全县改革发展稳定的大局。各部门、各单位一定要把思想统一到中央、省委、市委和县委的部署和要求上来,把搞好先进性教育活动作为一项重大*任务来落实、来完成。其次,各级党员领导干部要保持清醒头脑,增强工作信心。与第一批先进性教育活动相比,第二批先进性 [1] [2] [3] [4] 下一页
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