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在深化全市教育系统效能革命再动员大会上的讲话           
在深化全市教育系统效能革命再动员大会上的讲话

一是要着力解决思想认识上消极模糊的偏差问题,营造人人思效能的浓厚氛围。针对少数地方、单位和部分干部职工对“效能革命”在思想上不认真学习市委、市政府开展“效能革命”的文件精神,认不清形势,把握不住大局,理不清思路,思想认识上存在种种偏差和不能正确理解“效能革命”与经济发展的辩证关系,把两者对立起来,认为搞“效能革命”是搞运动,影响经济发展;“效能办抓劳动纪律,抓服务态度,抓工作效率,是抓鸡毛蒜皮的小事”,效能办是“小事办”、“整人办”;有的对“效能革命”消极应付,什么事都往“效能办”推,把效能办说成是“万能办”等消极模糊认识,甚至抵触情绪。要通过大讨论,着力解决思想认识上消极模糊的偏差问题,使广大干部职工进一步认识开展“效能革命”是市委、市政府从促进遂宁经济社会发展的大局出发,审时度势作出的一项重要科学决策,是加强机关队伍建设的必然要求,是转变机关作风的迫切需要,是实现遂宁后来居上的必然选择;使广大干部职工人人从思想上过关,进一步增强紧迫感、责任感、使命感和危机意识,营造人人思效能的浓厚氛围。

二是要着力解决思维方式上封闭保守的滞后问题,营造人人讲效能的浓厚氛围。主要针对一些干部、职工思想僵化、因循守旧,不想、不能、不敢突破以往旧的思维模式,对“效能革命”的本质理解不透,工作思路平庸,创新意识不强,观念跟不上不断变化的形势,喜欢唯书唯上,照抄照搬,不敢大胆工作,大胆执法,导致该管的不敢管,工作失位、缺位,不善于用“革命”的思维观念去对待效能问题。

要通过大讨论,解决思维方式上封闭保守的滞后问题,教育和引导广大干部职工破除自我封闭、夜郎自大、因循守旧的思想观念,树立起以宽广的眼界观察世界、以博大的胸怀对外开放的思想观念;破除畏首畏尾、无所作为的思想观念,树立起知难而进、迎难而上的思想观念,以自我革命的勇气,着力于行政理念和管理体制的创新,着力于运行机制和服务方式的创新,推进思维方式和思想观念的变革,营造人人讲效能的浓厚氛围。

三是着力解决精神状态上得过且过的惰性问题,营造人人抓效能的浓厚氛围。长期习惯积淀,部分干部精神状态不佳,“不求有功,但求无过”、“不出差错,守住官帽子”成为个别干部抱守不变的信条。有的萎靡不振,思想疲软,情绪厌倦,万事应付了事;一些干部认为自己做了一些事情,比上不足,比下有余,已经很可以了,效能革命不是针对自己来的,自我满足,不思上进;一些干部遇事能躲就躲,能推就推,工作缺乏主动性和创造性,做一天和尚撞一天钟,出工不出力;一些干部甚至抱着“我不求升官,只要我按时上下班,不缺位就可以了,效能革命又能把我怎么样”的心态混天过日,无所作为。要通过大讨论,解决精神状态上得过且过的惰性问题,形成求真务实、埋头苦干的工作作风,形成雷厉风行、只争朝夕的社会风气,形成一呼百应、万众踊跃的良好局面,营造人人抓效能的浓厚氛围。

四是解决行为方式上评头品足的陋习问题,营造人人创效能的浓厚氛围。一些干部只当评论员,不当战斗员,对市委、市政府开展效能革命的文件精神不学习,不研究,一知半解,“杂音”不断,说东道西,指手画脚,把效能革命中的个别问题普遍化、指责批评、上纲上线;一些干部工作中不愿意下“深水”解决实际问题,当面表态坚决,过后没有行动,只谈机遇,不抓项目,只讲规划,不抓落实,只管部署,不抓督查,只定制度,不抓执行。

通过大讨论,就是要解决行为方式上评头品足的陋习问题,教育和引导广大干部职工不尚空谈,求真务实,把功夫下在进一步解放思想、更新观念,真抓实干创实效上,把功夫下在大力规范行政行为,创最低办事成本上,把功夫下在建立高效便民服务机制,切实提高办事效率上,把功夫下在切实增强执行力,创最佳办事环境上,营造人人创效能的浓厚氛围。

同志们,这次大讨论活动,任务重、要求高、时间紧,希望各科室、各学校都要以求真务实的精神和作风,结合自身实际,制定组织实施阶段的具体工作方案,明确相关工作的时间要求,周密安排,精心组织,扎实工作,确保各项工作的有序推进。机关全体干部职工要人人参与,主动参与,领导要带头参与,并做好学习笔记,机关职工人人要撰写心得体会1篇以上。各科室、各学校及机关干部职工要把大讨论活动与学习贯彻党的十六届五中全会精神相结合,与推进效能革命,完成全年各项目标任务相结合,与立足岗位、做好本职工作相结合,与保持*党员先进性教育活动相结合。大讨

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