生活带来的影响，结合当地实际条件、国家相关政策以及所学理论知识，提出了相关建议和措施。通过考察过程中的所见所闻，充分体会到了水资源的短缺对经济发展的制约和对人民生活的严重影响，深刻认识到了按照科学发展观的要求、认真贯彻落实可持续发展治水思路、加速推进民生水利建设的必要性、紧迫性。通过参加调研，提高了理论指导实践、分析和解决实际问题的能力，加深了对党的基本理论、基本纲领、基本路线和基本经验的理解，深化了对部党组提出的可持续发展治水思路的认识。

5、加深了对国情、水情、局情的了解，认识到了肩负的历史责任

当前和今后一个时期，是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的重要时期，也是推进传统水利向现代水利、可持续发展水利转变的关键时期。通过学习水利特色课程，我对中国水利事业60年来取得的成就、存在的问题、面临的形势、目标和任务有了新的系统的认识和理解，深刻意识到可持续发展治水思路是解决中国复杂水问题的必由之路。结合对科学发展观的深入学习，对可持续发展水利、民生水利的深刻内涵和重要意义有了更为深刻的领悟和体会, 更加深化了民生工程理念。结合到本职工作，我深深地认识到小浪底水利枢纽作为民生工程在黄河治理、开发、保护中发挥的重要作用，认识到保障枢纽安全稳定运行的重大意义，认识到小浪底面临的新的机遇和挑战，认识到肩负的历史使命和责任，提高了大局意识、忧患意识和责任意识，进一步增强了责任感、紧迫感和使命感，明确了努力方向和工作目标。

三、学习体会方面

1、在党校的精心安排下，聆听了中央党校教授和多位部级、司局级领导高水平的专题讲座，开展面对面的交流，使我们受益匪浅。他们开阔的视野、独到的见解和高屋建瓴的分析，用浅显易懂的话语将党的理论精髓和各项方针政策传达给我们，使我们的视角得以拓宽，对党的认识更加深刻，把握党的理论精神实质的本领得到加强，理论指导实践的能力得到提高。

2、党校学习采取开放式、研究式教学，方式灵活多样，效果非常明显。观看教学录像与现场授课相结合、被动式教学与主动式自学相结合、个人思考与研讨交流相结合、读与写相结合、理论学习与社会实践相结合，多种学习方式的综合应用，将枯燥的理论学习变得多姿多彩，引人入胜，大大激发了学员们的学习积极性和主动性，提高了学习的兴趣和热情，加深了理解和体会，取得了良好的学习效果。党校学习在教授我们理论知识的同时，也传授了我们正确的学习方法，将使我们受益终生。

3、三个月的学习生活，我仿佛又回到了学生时代。全班59位学员来自水利系统各行各业，在三个月的和谐相处中，从各位老师和学员身上我学到了很多，他们的思维方法、敬业精神、工作经验、为人之道、处事原则等深深地影响、熏陶了我，使我体验到了大家庭的快乐和温暖，与各位老师和学员建立了深厚的感情和友谊。这些将是我人生的一笔宝贵的精神财富，将成为我今后工作和生活中前进的动力。

4、党校提供了优越的学习条件，将密云水库绿化基地作为党校学习基地，创造了优美、安静、理想的学习环境，搭建了沟通与交流的平台，营造了良好的学习氛围。部领导的高度重视、亲切关怀、殷切期望，老师们深厚的理论功底、严谨的治学态度、强烈的创新意识，深深地打动了我。党校的严格管理和科学引导，使我们养成了良好的学风和作风，使我们受益匪浅。我将以此为契机，将党校的学习精神和方法延伸到今后的工作和学习中，不断充实和提高自己。

5、通过学习，我深深地体会到，学习培训的目的是为了丰富理论知识，提高理论指导实践的能力，拓宽工作思路，转变工作方法，切实做到学用结合，扎实开展各项工作。作为一名党员干部，在工作实践中，必须不断地用政治理论武装自己，充实自己，在提高思想认识水平的同时，不断加强党性修养，提高思想政治素质、专业技术水平和实际工作能力，提高为人民服务的本领。

三个月，在历史的长河中只是稍纵即逝的一瞬，对于人的一生来说也是非常短暂的一刻，但三个月的党校生活，对于我们每个学员来说却是终生难忘的。在这里，我们撒下了辛勤的汗水，留下了深深的足迹;在这里，我们汲取了知识的养分，提升了理论的素养;在这里，我们重新接受了人生的洗礼，获得了思想的升华;在这里，我们坚定了共产主义信念，修正了事业的航程;在这里，我们熔铸了无限的深情，结下了友谊的硕果……

三个月，时间虽短，但已成为我记忆中的永恒，我会永远珍惜和怀念这段美好的时光。党校学习是短暂的，理论学习是长期的，党性锻炼是永恒的，我要把在党校养成的良好的作风和学风带到实际工作中去，把学习的收获付诸工作实践，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，不断拓宽工作思路，提高工作能力，扎实做好本职工作，不辜负组织的培养和领导的期望!

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