主知识产权的产品，提高竞争力上。二是在解决突出问题方面，党员领导干部主要解决权力观、地位观、利益观等方面存在的问题；广大党员主要解决党员意识淡薄、纪律松弛、主体意识不强的问题；生产一线的党员主要解决爱岗敬业、工作技能等方面存在的问题；下岗失业和生活困难的党员主要解决悲观消极、被动依赖的思想。三是在方式方法方面，要根据参加教育活动单位的实际情况，有针对性地灵活开展工作。在“规定动作”不走样这个大前提下，因地制宜，一企一策，不搞“一刀切”和“齐步走”。根据企业生产经营、学校教学活动和研发工作的不同特点，采取切实有效的形式和方法，开展好先进性教育活动。

第四，要加强长效机制建设，注意总结典型经验。要根据参加先进性教育活动单位的不同类型和实际情况，大胆探索和创新，建立健全长效机制。要针对企业党建中的重点、难点和薄弱环节，围绕建立健全教育机制、约束机制、管理机制、监督机制、激励机制和保持先进性工作机制等，探索符合时代精神、体现先进性要求、切合企业实际的制度规范。要注重制度创新，把企业和群众在先进性教育活动中的有益探索和创新归纳好、总结好，形成具有普遍指导意义的思路和措施。对已经成熟的典型经验和成功做法，要及时加以推广，引导先进性教育活动向纵深发展。

同志们，中央和省委、市委对这次先进性教育活动要求很高，人民群众对开展先进性教育活动也寄予厚望。作为先进生产力的代表，开发区企业党组织和广大党员要以高度的*责任感，良好的精神状态，求真务实的作风，切实抓好先进性教育活动，加快发展，合力推进开发区二次创业。

上一页  [1] [2] [3] [4]