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我们向丛飞学习什么           
我们向丛飞学习什么

“爱心市民”是对丛飞先进事迹的总体概括,这个称号既贴切又亲切,使丛飞精神直接走进百姓,让百姓觉得可敬、可学、可为、可羡、可行。

丛飞是中华民族传统美德和现代文明的传播者。学习丛飞,就要像他那样“日行一善”、“不以善小而不为”。善行可以是很大很大的伟业,也可以是很小很小的事情。当有人搏击商海惨遭败绩的时候,有人失去亲人感情受创的时候,有人路遇歹徒将受凌辱的时候,有人突然患病心情沮丧的时候,我们要像丛飞那样,及时送去慰藉、关怀、帮助和鼓励;在这种情形下,一个真诚的微笑,一句温暖的问候,一瞥深情的凝视,都会让对方感动不已,从而获得一份阳光灿烂的好心境。一个人的命运,并不一定只取决于某一次大的行动;更多的时候,取决于他在日常生活中一些小小的善举。

学习丛飞,就要像他那样“有德则乐,乐则能久”。

人人都希望自己能拥有一个快乐的人生。但是,人要怎样才能获得快乐?什么样的快乐才能持久?才能被称作是真正意义上的人生快乐?我们要像丛飞那样,尊敬老人,爱护小孩,内心充满向善、知善、从善的信念;要满怀怜悯之心、恻隐之心,倾注全力帮助弱者;要做好事不求报答,满怀希望之心,感化和激发人的内心良知,这种因付出而带来的快乐才会历久不衰,才会在付出中享受永恒的快乐。

学习丛飞,就要像他那样“凡事多为他人着想”。LoCalHoST

为他人着想如流动的空气,活跃在生活的每个角落:夜深了邻居已入睡,为他人着想,你就不会再狂歌劲舞;早晨的公交车最拥挤,为他人着想,你就会尽量让出一点空间给最后一个挤上车的人;为他人着想,工作中就会少一些挑剔与责怪,夫妻间就会多一分包容与担待,儿女为父母就会多一点自立与进取,领导和员工就会多一些理解与体谅……凡事想到别人的辛劳与付出,想到别人的困难与窘境,想到别人的期盼与等待,人与人之间的关系就会像阳光照在身上,大家都可共同分享温暖,生活就会变得圆满与舒畅。

学习丛飞,就要像他那样“用爱支撑彼此的人生”。

“接受我的关怀,期待你的笑容,人的结构就是相互支撑……”这首歌道出了人与人之间相互帮助、相互依存的人生真谛。“盲人提灯笼”,虽然为别人照亮了路,但也保护了自己的安全。从某种意义上来说,在漫漫的人生道路上,我们每个人都是“盲人”,衣食住行、工作娱乐,无不与别人存在着千丝万缕的联系;一言一行、一举一动,无不对别人产生或大或小的影响。如果我们像丛飞那样时时帮助和关怀别人,别人也就会帮得到你,社会就能形成一种“我为人人,人人为我;今天我为人,明天人为我”的良好氛围。

丛飞所做的一切,和许许多多先进人物一样,得到了社会各界的广泛认同和高度评价,具有广泛的、坚实的群众基础,具有良好的示范效应,是一种推动社会进步的强大的精神动力。他的行为是时代楷模,是我们学习的榜样。(杨阳腾)

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