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保持*党员先进性教育党课讲稿           
保持*党员先进性教育党课讲稿
性和客观性。作为中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队的中国*党,只有自觉接受群众的监督,始终把最广大人民群众赞成不赞成、拥护不拥护、高兴不高兴、答应不答应作为我们工作的出发点和落脚点,作为检验工作的标准,才能真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,努力实践全心全意为人民服务的宗旨。

其次要强化他律,确保监督到位。正确的权力观是自觉接受监督的前提,高度自律是自觉接受监督的保证。没有正确的权力观,监督将无法实施,没有高度的自律,监督将流于形式。领导干部是人民权力的代行者,理应为人民群众谋利益。人民群众作为权力的主人,有权监督干部的权力运作过程,对不称职的干部提出撤换,对损害人民利益的干部实施罢免。被称之为“河北第一秘”的原河北省国家税务局党组书记、局长李真在地狱门前才认识到监督的重要,他说:“虽说有人管我,但没人能监督我,也没人敢监督我”。作为领导干部要主动接受监督,首先要有害怕听不到诤言的品质,要有闻过则喜的精神,让群众敢于监督,勇于监督。如果领导干部对监督者横眉冷对甚至给监督者穿小鞋,群众只会敬而远之。其次要知错就改,让群众乐于监督。只有真正把群众反映的问题解决好了,把群众指出的缺点改正对了,才能取信于民。领导干部要自觉接受监督,一要听得进不同意见,特别是要听得进尖锐的批评意见,有时候听来脸红的意见,确实能让我们的头脑清醒。其实每一个人都不可能是十全十美的,因此,我们应该诚心实意地欢迎别人监督、批评。列宁曾说过,世界上只有两种人是不会有缺点的,一种是死去的,一种是还没有出生的。鲁迅也说过,我的确时时解剖别人,然而更多的是毫无情面地解剖我自己。我们要有这样的接受意见、接受批评、接受监督的胸怀和自觉性。二要听得到不同意见,当你听不到的时候,你就要反省一下,是不是言路不通,是不是人家不敢说,是不是民主作风不到家。要千方百计拓宽言路,一定要让别人能讲话、讲真话。否则,别人把你当菩萨供起来,实际上不是没有意见,只是当面说好话,背地里却戳你的脊梁骨;三要听得明话外之音,有的人提意见不是直接了当,你就要启发他,为他营造好氛围,尤其是对过激的言论,只要出于公心,千万不要计较。毛泽东老人家说过:有则改之,无则加勉。总之,每一个领导者要明白加强监督是利民、利已、利家的好事,要以坦荡无私的胸怀、海纳百川的气量、虚怀若谷的风度,自觉接受来自方方面面的监督和帮助。

(四)要努力提高为人民服务的本领。

坚持全心全意为人民服务的宗旨,要求广大党员干部不仅要有为人民服务的觉悟、热忱和愿望,更要有为人民服务的真实才干,以自己的智慧和才能为人民谋幸福,让人民得实惠。人类的实践告诉我们,无论是人类社会的发展,还是个人所从事的工作,都有一定的客观规律。对于客观规律,人们只有具备了一定的理论知识和科学文化知识,才能认识和掌握它,并且更好地驾驭它。在实现率先全面小康这一宏伟目标过程中,没有深厚的理论基础,没有丰富的学识和经验,很难解决工作中遇到的一系列问题,也很难推动全区经济社会的全面发展。应该清醒地认识到,我们目前正处在世界新技术革命飞速发展的时代,以电子信息、生物技术和新材料为支柱的一系列高新技术取得了重大突破,科学技术日益渗透于经济发展和社会生活的各个领域,成为推动现代生产力发展最活跃的因素。没有现代科学知识的武装,将很难完成现代化建设的历史重任。新的时期、新的形势和新的任务要求广大党员、领导干部必须不断地加强学习,充实自己,提高能力,更好地履行为人民服务的职责。这里要特别提醒少数领导干部,不要认为自己走上领导岗位,就是“佼佼”者而放松学习。诚然,走上领导岗位的干部大多是优中选优,但人的能力和水平是不会随着职务提升而自然增长的。要适应新的工作,只有一种选择,就是千方百计增强本领。无论哪一级领导岗位,没有足够的知识积累,都不可能顺利开展工作。工作中我们也经常看到,有的同志处理问题游刃有余,有的同志遇到问题束手无策,归根到底就是素质问题、知识问题、能力问题。毛泽东同志早就提出过 “本领恐慌”的问题。1939年,他在延安在职干部教育动员大会上指出:我们的队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是*恐慌,而是本领恐慌。过去学的本领只有一点点,今天用一些,明天用一些,渐渐告罄了。好像一个铺子,本来东西不多,一卖就完,空空如也,再开下去就不成了,再开就一定要进货。我们干部进货,就是学习本领,这是我们许多干部所迫切需要的。

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