实践表明，党员的先进性和党的先进性一样，不是与生俱来的，也不是一成不变的，而是历史的、具体的、与时俱进的，在不同的时期有不同的要求，呈现出不同的特征。针对不同历史时期的任务和特点，结合不断变化发展的对党员先进性的新要求，加强党员先进性教育也要适应改革和建设的需要，其成效必须能够经得起实践和历史的检验。
在人类社会发展的历史进程中，广大人民群众是历史的主体，是先进生产力和先进文化的创造者，是改革和建设的主力军，人民群众的根本利益反映了历史前进的方向和科学发展的要求。中国*党作为中国工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队，党的性质和宗旨决定了进行党员先进性教育活动必须牢固树立群众观点，承认和尊重人民群众的历史主体地位，尊重人民群众在历史活动中所表达的意愿、所显示的智慧、所进行的创造、所发挥的作用，按照人民的意愿并依靠人民的力量，坚持不懈地把人民利益维护好、实现好、发展好。因此，必须用人民群众的意愿和评价来检验教育活动的效果，真正让人民群众满意，才能使教育活动经得起实践和历史的检验。
在教育活动中要取信于民，让群众满意，必须努力结合实际，找准本单位、本部门存在的突出问题，有针对性地制定整改措施，认真解决群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，解决影响本地区、本部门、本单位改革发展稳定的突出问题，解决涉及群众切身利益方面的突出问题。要反对各种形式主义和官僚主义，清理和整治“形象工程”、“政绩工程”；要狠刹领导干部及其配偶子女违规经商办企业、党员干部贪污受贿、跑官要官、参与*等腐败现象和不正之风；要坚持党要管党、从严治党的方针，积极探索完善新形势下进行党员管理、党员监督的方式方法，对于个别堕落变质的党员干部，要坚决清除出党，保持党员队伍的先进性和纯洁性；要紧扣各项工作任务和工作目标，在解决影响改革发展稳定、损害群众利益的问题上下功夫，特别是那些群众反映强烈的突出问题，如土地征用、城镇房屋拆迁、企业重组改制和破产中损害群众利益以及拖欠农民工工资问题，教育乱收费、医药购销和医疗服务中的不正之风、农民负担、公路“三乱”问题，等等。各部门、各单位要针对自己的实际，以这次集中教育活动为契机，加大治理整顿力度，用看得见摸得着的整改效果，真正取信于民。
记 者：对于普通群众来说，在先进性教育活动整改提高阶段，他们还关注党员干部能不能在实际工作中为自己办实事、办好事，在教育活动中怎样把群众的要求落到实处？
蔡长水：保持党员先进性教育活动，根本目的是要通过增强党员为人民服务的积极性、主动性，提高党员为人民群众谋利益的能力和本领，来实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，使人民群众得到更多的实惠。在先进性教育活动中，党员和党员干部就要坚持人民利益高于一切，真正懂得“群众利益无小事”。通过扎实工作，真正想群众之所想，办群众之所需，解群众之所难，为群众办实事、做好事，努力为人民群众带来实实在在的利益，让群众感到满意。诸如群众就业、住房、医疗、子女入学等问题，这些都是群众生产生活中的“大事”，需要党员干部去关心、去解决。
为群众办实事、办好事，还要把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，关注人民群众的切身利益，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、*和文化权益。为此，党员和党的干部要通过自己的努力，使群众得到看得见的物质利益，使全体人民共享经济社会发展的成果；要时刻把群众的安危冷暖挂在心上，重视解决好涉及群众最现实、最关心、最直接的利益问题；要立足本职岗位，发挥先锋模范作用，团结和带领广大群众，以实际行动维护和发展本地区本部门本单位改革发展稳定的局面，把党的宗旨落到实处。
记 者：在抓好分析评议阶段和“回头看”工作的基础上，怎样在整改提高阶段的具体工作中，切实贯彻胡锦涛同志关于使先进性教育活动成为“群众满意工程”的指示精神？
蔡长水：前段时间，通过教育活动进一步营造了党内较浓厚的民主气氛，批评与自我批评的优良传统作风进一步发扬，党内自我解决问题、化解矛盾、增进团结的能力得到增强，机关作风有了新的转变，工作效率有了新的提高，广大群众对教育活动给予了充分肯定和支持，人民群众基本上是满意的。在整改提高阶段，针对查找出来的突出问题，整改的结果能不能让群众满意，任务更重，难度更大。
在整改提高阶段，要把让群众满意作为努力方向。一是根据党员队伍存在的问题，结合群众的意见和要求制定整改方案。党员干部要针对个人思想、工作、作风、纪律等方面存在的突出问题，同时还要广泛征求群众意见，结合影响改革发展稳定和涉及群众切身利益等方面存在的突出问题，形成整改方案。整改方案要向群众公布，根据群众意见进行修改。二是落实整改措施，要坚持走群众路线，注意听取群众评价，对于群众反映强烈、通过努力能够解决的问题，要限期整改，对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题，要向群众说明情况，采取措施逐步解决。三是自觉接受群众监督，及时将整改的情况在一定范围内公开，让群众知道改什么、为什么改、什么时候改、怎样改以及要达到什么样的目标，把整改工作置于群众监督之下。四是认真做好群众满意度测评工作。评价先进性教育活动做得怎么样，不能只看上级意见和自我感觉如何，更应看广大群众是否满意、是否认可，让群众来评判先进性教育活动的最终成效。这些措

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