。
有时我们的问题会显得不着边际,他完全要凭自己的能力而不是书本上的知识去分析去解决。比如我们可能谈到妇女问题,跟他的学业完全无关,这时候我们就会看到潜藏在他脑子中的真正的能力。所以我们完全不是从他所学的专业入手,而是从他本质的思维能力上去判断他是不是壳牌所需要的人。
在经过一轮轮筛选后,他会进入到更高一层的面试。管理人员会与他做进一步沟通,从而发现他更本质的能力如何。这一阶段测试的东西会更加仔细更加全面,但仍然与他学到的东西无关。主要测试方向是他思维的深度和广度,是不是具有创造力,是不是有工作*,是不是能够为了某一个目标坚持不懈努力奋斗,面对挫折能不能勇敢承受……这些完全都是他本身的东西,在经过一轮一轮的面试后,我们相信到最后我们会看清楚,他是不是我们所需要的人才。
■开始四年,你会在两到三个职位上工作,级别亦会随表现逐渐提高。公司会密切关注你的工作表现,你的工作表现将决定你下一个职位的工作内容和级别。壳牌部门经理和人力资源顾问将帮助你充分发挥个人技能,并使你的工作成果更加显著。
在壳牌人力资源的运作中,绩效评估和提高占据非常重要的位置。绩效评估主要包括工作表现和能力增长。经理会听取员工个人的愿望,对未来发展有何要求,然后一起协商下一年他应该怎样表现,包括能力目标和业务发展目标的增长趋势。
各部门每年还要做一个全部门的业绩衡量,在个人完成业务的基础上做员工相互之间的横向比较,帮助他们认识他们在过去一年中到底表现如何。这关系到他在下一年的工资增长和奖金区分。对做得好的而言是鼓励,对做得不那么好的人来说也是一个促进,虽然我们觉得壳牌的人做得都很好,只有不那么好和特别好的区别。
我们刚刚完成一个对公司全部员工发展潜力的评估。这个评估旨在预计未来若干年内壳牌中国公司员工的发展速度和程度。对那些非常有潜力成为高层管理者的员工,我们将给予特别的关心和培养。我们组织了一个评估发展中心,这些员工在这里会受到业务方面的强化培训。比如说给你一个实战的例子让你分析,或者大家在一起讨论,而在旁边观察和辅导的公司里最有经验的经理们,会为你提出有价值的建议:你哪些方面做得好,在哪些方面还有提高的余地,你应该怎样更好地发挥自己……从而帮助员工得到最好的发展。
壳牌想要的大学生
我们招聘的大学生首先要在学业上胜过他人。因为学生以学业为主,能在学业上打败其他竞争者,证明他有智力也有韧性去做事情,并有能力取得成功。学业之外我们希望他有多样化的兴趣,积极参加各种社会活动,比如在学校里任学联主席等等。这是非常重要的与人发展联络的机会,丰富自己的网络,并以此为基础发展团队活动精神,掌握沟通技巧,并在团队中培养自己的领导素质。
除了兴趣多样化之外,我们还希望学生能学好英语。一个人如果只会说中文的话,就会少很多跟世界接触的机会,没法跟更多的人沟通,没法获取更多的信息,甚至错过和疏忽很多信息。学好外语对他应聘世界级的大公司会很有帮助。
学生应该孜孜不倦地广泛搜集和获取各种信息,丰富自己。通过报刊、网络、图书馆,了解世界新动向,帮助自己跟这个世界、这个时代接轨。最重要的是通过广泛的阅读,了解所谓的业务究竟是怎么回事,并利用这些信息,做出自己的判断。比如看到关于污染问题的文章,你可以和朋友谈谈污染的产生、危害以及解决途径,甚至于“如果你是环保局长,你可能采取的措施”等等。
学习之外,还应该争取更多的机会去接触世界,积累工作经验。学校环境还是相对简单,社会要复杂得多,通过接触更多人,有了更宽的联络群体和对象后,你会更理解世界的方方面面。要在一个更真实更社会化的领域做出一些东西来,其实是非常考验一个人的能力的。
上一页 [1] [2]