习过程,通过这种学习过程,创造性的战略自然得以形成。正是因为这样,其它划分方法才把过程学派称为学习学派。 但是,由于过程学派忽视系统分析的作用和过分强调直觉和远见的作用,人们可能陷入神秘主义,从而忽视理性的作用。
(四)创新的战略管理阶段
所谓创新的战略管理,实际上是受到创新理论学派熊彼特的影响,而发展成的战略管理思想,提倡创新和企业家精神,主要有创新战略学派。 创新战略学派的代表人物主要有德鲁克、彼德斯和奥斯桐,基本观点是:战略是面向未来的,是要冒一定风险的,创新是战略管理的重要方法。企业要获得竞争优势,必须用创新和企业家精神进行企业战略管理。在企业中如何培养创新精神,开发新产品、新技术和新思维,如何对创新过程中可能发生的失败和风险进行预测与管理,是战略管理的中心内容。
(五)战略管理的行为科学阶段
战略管理发展到行为科学阶段,主要考虑了人在战略管理中的重要作用,主要有认知心理学派、企业文化战略学派和社会文化战略学派等。
1、认知心理学派 认知心理学派的代表人物b.费希霍夫、r.m.霍格斯等在认知心理学研究成果的基础上,深入探索人的心理活动对战略选择行为的影响。基本观点是:企业战略选择是由战略决策者运用自身逻辑判断和思维能力处理决策信息,作出战略选择的一个过程。对于战略选择者来说,由于自身存在着许多会导致其处理决策信息的偏见性心理因素,因而作出不合理的战略选择。而这些偏见性心理因素主要有对控制的幻想、过分自信、事后认识和可利用性等。
2、企业文化战略学派 企业文化战略学派的代表人物是r.t.帕斯卡尔、a.g.阿索斯、希克曼、席尔瓦等。基本观点是:只有强有力的企业文化与战略取向的有机结合,才能起到相得益彰的效果,使战略管理的效果最佳。如果企业文化是停滞的,就无法建立进取性的战略,当然也就无法实现企业战略;如果文化有活力,但若价值观与战略取向不尽相同,可以对它们进行调整。
3、社会文化战略学派 社会文化战略学派的基本观点是:通过不同层次的文化对个人、群体、社会三者之间的影响和作用的比较分析来研究人在战略管理中的作用以及如何发挥这种作用。尽管社会文化战略学派还处于起步阶段,但是它的影响已经引起了广泛关注。
然而,在其它划分模式中,还有企业家学派和权力学派,企业家学派认为,具有战略洞察力的企业家是企业成功的关键。许多成功企业没有系统的、成文的战略,但它们同样经营得很好,这与管理者对企业基本价值以及存在原因的信念是息息相关的。企业家学派的最大特征在于强调领导的积极性和战略直觉的重要性。它一方面将战略制定归功于个人直觉;另一方面认为不存在规范的战略制定过程。能使一个企业在某个环境中获得成功的领导,并不一定在另一个企业和另一个环境中也能取得同样的成功。如果一个企业遇到了经营困难,最好的办法就是换一个新的具有直觉力的领导。而权力学派认为整个战略制定的过程实际上是各种正式和非正式的利益团体运用权力、施加影响和不断谈判的过程。对战略制定发生作用的不再是某个人,如设计学派中的企业主管,计划学派中的计划者,定位学派中的分析家和企业学派中的企业家,而是一群人。这一群人利用自己的权势既争权夺势又妥协合作,使得战略制定过程成为谈判和讨价还价的过程,这时组织的活动不再受某一共同利益的驱使,而是受一些局部利益的驱使。在这种情况下,总是存在对战略认识的争议,不存在共同认可的战略意图,很难形成统一的战略和对战略的执行活动。但是,从本质上讲
,不管是权力学派还是企业家学派,它们都强调人的认知心理,所以从这个角度讲,企业家学派和权力学派也属于认知心理学派。另外,认识学派和文化学派只是认知学派和企业文化战略学派的别称而已,它们的基本思想是相同的。
现在,还有的学者认为,企业战略制定过程是一个典型的由一系列因素构成的集合的形成过程。在此过程中,某一特定类型企业在某一特定时期内,采取了某一特定行为,恰好与某一特定类型的环境相吻合。这似乎应该称为综合学派或者权变学派。然而可以预言的是,面对技术创新加剧、竞争日益激烈、顾客需求多样化、网络对社会生活方式以及商业活动的巨大冲击,战略管理的理论在逐步由静态转为动态,由战略制定与实施相分离转为相结合,由单一转向綜合等等以后,还将面临新的挑战。
五、基本结论
通过本文的分析研究得知,企业战略管理的学术流派不管怎样划分,但终究是殊途同归的。因此,笔者认为战略管理的学术流派应该划分为资源配置战略学派、目标战略学派、竞争战略学派、自然选择学派、逻辑渐进学派、计划设计学派、过程学派、创新战略学派、认知心理学派、企业文化战略学派和社会文化战略学派等流派。当然,这种划分会随着战略管理的企业实践和理论的进一步深化而逐渐完善。
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