的总结分析材料不少于3000字。
三是要高质量开好“三会”（谈心交心会、组织生活会、民主生活会）。谈心交心会要按照“六必谈”的工作要求，领导干部带头与班子成员、与分管单位的负责同志和党员普遍谈心，积极引导支部书记与党员之间开展互动式谈心，鼓励党员之间、党员和群众之间开展个别谈心或双向选择谈心。各单位在谈心交心过程中，要认真拟制谈心提纲，总结梳理问题。帮助党员进一步找准问题，为下一步撰写党性分析材料和开好专题组织生活会打好基础。专题组织生活会和民主生活会要按照省委提出的开好民主生活会，“关键是要开展好批评与自我批评，关键是开展批评，关键是一把手开展批评”的要求，充分发扬民主，做到自我批评严肃认真，相互批评坦诚相见，揭露问题“刺刀见红”。在两个生活会前，要广泛开展谈心交心，重点做好意见的征求和反馈工作。会后，要针对分析评议特别是满意度测评中反映出的问题，认真消化民主评议结果，深入分析问题存在的原因，确保“问题找准、原因找透、方向明确”。对存在问题较多的同志，党组织要帮助其认识错误、积极整改。
（四）广泛开展“与党同心、与群众贴心，保持党员先进性”党员示范主题实践活动，推进安县发展新跨越
各级党组织要抓住党员先进性这个主题，紧紧围绕安县发展新跨越，在广大党员中深入开展“两心一保持”主题实践活动，着重开展好以下“六大行动”：
一是党群共建社区行动。县级党政机关、企事业单位和有条件的非公有制企业党组织，要与本单位驻地或本单位党员相对集中居住地的街道社区党组织，结对开展共驻共建活动。通过共建活动，要创建一批党建工作出色、党群干群关系融洽、文明祥和的新型社区。 二是失地农民关爱行动。各党委要从本地实际出发，积极帮助解决失地农民有关问题。要按照有关要求和规定，认真解决好征用农民土地的历史遗留问题；对失地民工生活困难的，要在工作、生活等方面给予关心、帮助。要采取走访慰问、自愿捐赠、结对帮扶等多种形式，组织党员积极为生产、生活困难的失地农民做好事、办实事、解难事，在解决失地农民问题中充分体现党的先进性要求。 三是下岗失业人员再就业行动。各地要注意整合资源，集中一定财力、物力和智力，开展多层次、多形式的下岗失业人员培训，采取“腾岗、寻岗、建岗”等多种措施，推动下岗失业人员再就业取得阶段性明显成效。要力争使下岗失业人员都能接受一次培训，使90%有就业能力的下岗失业职工党员实现再就业，其他有就业能力的下岗失业人员再就业率达到75%以上。 四是贫困学生助学行动。各地要采取政府适当补助、提供优惠贷款、开展捐赠活动等多种形式，积极资助贫困学生上学并顺利完成学业。通过各级党委和政府、社会各界的关怀和帮助，努力实现“不让一名学生因家庭贫困而失学，让每一名贫困学生都能够上学成才”。 五是党员奉献在岗位服务到基层行动。各级机关、企事业单位特别是窗口服务行业党组织，要广泛开展创建“党员示范岗位”、“党员示范窗口”、“党员示范服务岗”和争创“示范单位”、“示范行业”活动，激励广大党员立足本职岗位多做贡献、真心诚意为群众服务。组织党员深入生产建设第一线和群众最需要的地方，开展形式多样的服务，把党员身份亮出来，把党员作用发挥出来，把党员先进性展示出来。
六是特困群众医疗扶助行动。各级政府医疗卫生机构，要认真贯彻落实中共绵阳市委第五次党代会精神，切实解决城乡特困群众看病难、看病贵问题。逐步建立农村医疗救助体系和惠民医疗体系，严格控制医疗费用增长，减轻群众医疗负担，为群众提供优质服务。
（五）切实加强对分析评议阶段工作的领导和指导
各地各单位要按照县委的统一安排部署，结合单位实际，及时制定分析评议阶段工作方案，对各个环节的工作进行安排部署，明确工作方法和措施。各地各单位分析评议阶段的工作方案提出后，要经巡查组、督导组审核同意，并报县委先教办备案。在县委召开转段动员会后，各地各单位要迅速进行本地本单位的转段动员，认真总结学习动员阶段工作，对分析评议阶段工作进行具体部署。各地各单位先进性教育活动领导小组及其办公室要切实加强对分析评议阶段工作的领导和指导，结合实际，认真制定阶段工作方案，提出具体的措施和办法，确保“找准、抓住”突出问题。县委巡查组、督导组要切实加强督导把关，把分析评议阶段的工作实行全程监督，必须直接参与问题的收集整理，亲自到各单位组织落实各个步骤的工作，认真做好分析报告审查和转段测评工作。县委先教办要进一步加大对各地各单位开展活动情况的指导，定期深入基层进行督查，组织召开现场交流会，切实推动面上工作的开展。在分析评议阶段结束前，县委先教办将围绕“问题是否找准”、“满意不满意”、“有没有走过场”等问题，在单位职工、服务对象不进行无记名问卷调查，对各地各单位第二阶段工作进行群众测评，凡30%以上党员和群众认为“一般化”或“走过场”的，党员要重新进行评议，所在单位不得转入下一阶段。
同志们，分析评议阶段是先进性教育活动最为关键的阶段。这一阶段的工作直接决定先进性教育活动能不能达到中央、省、市委提出的要求，能不能收到实实在在的成效，也直接关系到整个教育活动是不是“一般化”、“走过场”。各地各部门要高度重视，加强领导，精心组织，按照县委的要求，扎扎实实搞好分析评议阶段的各项工作，为推动安县发展新跨越提供强有力的保证。

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