的培训机构外，其它培训机构的日子大都不好过。从宏观角度说，这也是培训机构过多的必然，从微观的角度说，很多培训机构在自身的经营思路上普遍存在问题。为此，首先要规范和整顿培训市场秩序，成立民间培训行业组织，制定行业规则、高效整合行业资源。构建被广泛认同的、规范行业行为的行业标准，从培训机构、培训讲师、培训课程等方面建立系统而权威的评价体系。提高培训机构市场准入的门槛。慎重筛选培训课程。培训机构要经常扪心自问：假设自己是客户，会满意这个培训课程吗？直到做出并非自欺欺人的回答。这样不仅有利于培训课程的筛选，更有利于培训课程的完善和创新。培训机构筛选讲师不能只看讲师的所谓"背景"，而是应该找机会观摩讲师在讲台上的表现。培训机构筛选讲师时应注意讲师在"表演"和"思想"两个方面的素质倾向，"表演"是培训的包装，强调培训课堂上的表面效果；"思想"才是培训最有价值的内容，强调培训结束后的持久效果。对于社会接触层面不高的学员，讲师更要强调"表演"的当场效果，对于社会接触层面较高的学员，讲师则更要培训的"思想"价值

大部分的培训中介无论从资金实力、讲师的综合实力、课程研发能力以及市场推广都无法与知名的培训机构相比。这正是制约培训中介回归培训实质的最大的困难，在目前的环境下，要改变这种格局还任重道远。本人曾经在证券行业工作多年，象证券咨询机构设立的必备条件，最低自有资金限额、若干名持证的注册分析师，我觉得培训咨询机构的设立也应该可以借鉴以上条件，也正是结束培训中介让培训归位的一个突破口。所幸的是，今年下半年，上海作为全国试点，将率先举行国家培训师资格考试。这次考试分助理培训师、培训师和高级培训师三个等级，对应试者设有学历、教学经验等要求。培训师考试的市场导向作用，值得肯定。通过考试，给培训师定级冠"冕"，能够提升培训师素质，完善培训师队伍，促使培训市场走向成熟。

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