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保持*党员先进性教育心得体会           
保持*党员先进性教育心得体会

保持*党员先进性心得体会

*党员作为工人阶级中有*主义觉悟的先锋战士,必须始终保持应有的先进性。只有广大党员具备先进性,整个党的先进性和纯洁性才会有坚实的基础,党的凝聚力、创造力和战斗力才有根本保证,党的领导才能顺利实现。保持*党员的先进性,既是一个重要的理论问题,更是一个重大的现实问题和实践问题。*党员的先进性应该并且可以在生活中、工作中的实际行为中表现出来,并时时刻刻代表全社会人民的根本利益。党的先进性不单单是政党主观上的自我认同。党是不是保持了先进性,能不能够保持住先进性,要看党的行动。而每一名*党员个人行为的汇集,最终形成了整个党员队伍的形象与行动。作为一名*党员,担当着社会的多种角色,具备多方面的意识,思想和能力,而其中比较重要的一方面就是党员的“角色意识”。所谓*党员的“角色意识”,是指党整体利益与意志在个体即某个党员的集中体现。它是我们党员对自己政党纲领与任务的认同,是对自己在这一组织中所应承担的责任与义务的认同。它的核心本质,是党员在自己一生中对理想信仰坚定不移的追求,以及作为一名党员的责任感、使命感,同时随着党在不同历史时期的任务不同,它又有着不同的历史特点和具体表现。因此,党员的“角色意识”如何不仅关系到一个党员能否发挥先锋模范作用,关系到党的基层组织的凝聚力和战斗力,更关系到我们党员队伍的先进性。
这些年来,随着社会的前进,我国在各方面都取得了举世瞩目的伟大成就,但是人们的思想、观念和行为随着社会经济成份、经济利益、组织形式及生活就业方式的多元化,也变得格外活跃。LOcalHOST在社会发生重大转折的历史时期,我们的党员队伍也出现了这样或那样的问题。例如:有的党员把自己混同于普通群众;有的人缺乏事业心和使命感,对*淡漠;更有甚者,理想信念动摇,世界观、人生观发生变化而导致腐败堕落等等。
以上种种,集中地反映了党员队伍中出现“角色意识”淡薄和弱化的现象,主要表现为:一是“角色模糊”。即党员对自我形象发展无所适从、把握不定、认识不清,对自已处在一个怎样的“角度位置”,应该以什么样的标准和姿态出现在群众的面前,有一种说不清、摆不正、行不通的感觉。二是“角色贬抑”。由于在党内不同程度地存在着不正之风;党外一些群众存在不满情绪;少数领导干部搞特殊化等现象使一些党员的信念受到了影响,出现了角色自我怀疑、自我否定的倾向。三是“角色偏移”。即主观愿望、入党动机与党员角色的要求相背离。有些同志积极要求入党,实际上并没有真正想到为社会主义、*主义奋斗终身,更好地为人民服务,而只是出于某种个人需要,只想要党员权利,不愿履行党员义务。这些 “角色意识”淡化、弱化和偏移现象,是不同程度缺乏党员先进性或者丧失党员先进性的具体表现,给党的建设带来了危害,使党的先进性受到了极大的影响。首先是导致党员思想平庸化,使党的先进性不能充分显现出来;其次是导致党员标准下降,使一些党员混同于一般群众;再次是导致党内思想混乱,有的党组织失去原则性、战斗性,党的领导弱化。
做为一名普通党员、基层党员领导干部,我应该做些什么?

一、党员要保持先进性,就要坚持学习,树立正确人生观。

*党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习*理论起着极其重要的作用。*党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习*理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。
江泽民同志多次指出,讲学习、讲*、讲正气,首先要讲学习。讲学习是讲*的前提,只有不断地加强学习,才能在*上保持清醒的头脑。我国的改革开放和社会主义现代化建设进入了攻坚阶段,我们面临着复杂的形势,要适应新形势,完成新任务,必须坚持马克思主义的*方向、*立场、*观点,遵守*纪律,提高*鉴别力、*敏感性,防止和排除各种错误思想和倾向的干扰。要做到这些,不学习、不用科学的理论武装思想是不行的。没有科学理论的武装,就不能确立正确的世界观、人生观、价值观,也就不可能有高度自觉的*意识、坚强的党性和*党人的浩然正气。我们要联系实际工作和思想实际,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论。改革开放20年来,我们之所以能够经受住国际国内各种各样的考验,把改革开放和社会主义现代化建设不断推向前进,从根本上说靠的是邓小平理论的指导,靠的是全党对这一理论的学习和实践。今后,我们要战胜各种困难和风险,不断取得建设有中国特色的社会主义事业的新胜利,仍然要靠邓小平理论的指导,仍然要靠全党全国人民深入学习、认真实践这一科学理论。党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,在党章中明确规定中国*党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南,号召全党高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪。我们要按照党的十五大的要求,进一步增强学习邓小平理论的自觉性和紧迫感,掀起学习的新高潮。
只有不断的学习,才能在思想上保持高尚的境界。人总是要有点精神的,但精神境界不是天生的,而是在学习和实践中培养和塑造的。讲正气,必须养正气,这就要不断的学习和读书,知识多了,本领就会增大,精神境界就会提高。读书使人高洁。在这方面,老一辈革命家为我们作出了光辉的榜样。一个不读书、不学习的人,必然会鼠目寸光。改革开放以来,面对市场经济条件下出现的新形势,一些人之所以犯错误,甚至犯罪,一个很大的原因就是不读书、不学习,不注意提高自己的思想境界。
学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。当前,人类正在经历一场全球性的科学技术革命,现代化国际间的竞争,说到底是综合国力的竞争,关键在于科学技术实力的竞争。我国是发展中

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