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在党员先进性教育活动分析评议阶段动员会议上的讲话           
在党员先进性教育活动分析评议阶段动员会议上的讲话
通过边学边议边整改,取得了初步成效。一是全体党员的思想觉悟和*素质普遍提高。自觉实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性进一步增强,对新时期保持*党员先进性的要求进一步明确,理想信念进一步坚定,先锋模范作用进一步发挥。二是为人民服务的意识明显增强。通过学习,同志们进一步增强了事业心、责任心和全心全意为人民服务的意识,真正树立了立党为公、执政为民的思想。三是工作标准和工作效率进一步提高。县政府领导和办公室班子成员根据先进性教育活动的要求和县委、政府的工作部署,对自己分管的工作进行了认真的思考、研究,工作标准更高、要求更严,措施更加有力。各股室的同志也结合学习,重新审视自己的工作,查问题,找差距,订措施,抓落实,大家的决心更大,干劲更足了,标准更高了,工作节奏更快了。一个比学习、争贡献,创一流的工作氛围正在形成。

虽然我们第一阶段的教育活动取得了明显的成效,但也存在一些问题和不足。一是个别同志对开展先进性教育活动重要性的认识还不够到位,学习不够积极,必须继续解决好身入、心入的问题。二是党员深层次的思想问题,还有待于进一步摸清底数,全面透彻地把握,特别要在联系实际、解决存在的突出问题上下功夫。这些问题和不足要在下一阶段活动中认真加以解决和克服。

三、认真把握,精心组织,扎扎实实地做好分析评议阶段的工作

根据县委的统一部署和办公室先进性教育实施方案的安排,从今天起转入“分析评议”阶段,至4月27日结束。第二阶段具有承前启后的作用,既是对学习成果的检验,又是搞好整改的前提和基础。为确保活动不走过场、取得实效,我们必须做到以下几点:

(一)要充分认识分析评议阶段的重要性。

分析评议阶段是整个先进性教育活动的关键阶段,承上启下,*性、政策性强,环节多、任务重、要求高,党员群众关心,社会各界关注。做好这个阶段的工作,对于巩固扩大学习培训阶段的工作成果,打牢整改提高阶段的工作基础,对于增强党性,保持党员先进性,确保先进性教育活动见实效,具有至关重要的作用。我们一定要充分认识搞好分析评议阶段的重要性,切实增强*意识、大局意识、责任意识和质量意识,投入足够精力,采取有力措施,正确把握政策,严格工作程序,精心组织安排。全体党员都要端正态度,摆正位置,努力做到“四个正确对待”、“三个增强”,即正确对待党员群众意见,正确对待党组织指出的问题,正确对待民主评议结果,正确对待自己的缺点不足,增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我分析的自觉性,增强自我教育、自我完善、自我提高的主动性,增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。推动支部和党员找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向,进一步将办公室*党员先进性的具体要求落到实处。

(二)要掌握方法步骤,切实抓好“七个环节”。

一是广泛征求意见。采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、上门征求意见、个别访谈等形式,广泛征求办公室全体党员及群众对办公室领导班子、领导成员、支部和党员的意见。办公室领导班子还要向各乡镇政府和县直有关部门征求意见;党员领导干部要注意听取班子成员、联系单位或股室的意见。通过这些方法和措施,切实找准每位党员和党组织存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风方面的突出问题,影响市政府办公室工作开展的突出问题,涉及群众切身利益的突出问题。党员在征求意见时,要勇于正视自己的缺点错误,摒弃怕丢面子、怕影响威信等私心杂念,诚心诚意听取群众意见,光明磊落地亮出问题,深刻透彻地剖析原因,实事求是地认识自己,做到解剖自己不怕严、亮出自己不怕丑、触及思想不怕痛、解决问题不怕难。

二是开展谈心活动。谈心活动的主要内容是:交流思想,征求意见,查找问题,明确方向,帮助提高。领导班子成员之间、党员领导干部与所分管的股室负责人之间、党员与党员之间、党员与群众之间要普遍谈心。每个党员谈心的数量一般不少于本支部党员总数的三分之一,并要与一定数量的群众谈心,听取他们的意见。通过广泛谈心,相互征求意见,查找自身的问题与不足。在谈心活动中要积极开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见,沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识,相互提醒,共同进步。

三是搞好党性分析。组织全体党员对照”三个代表”重要思想和党章规定的党员义务,对照党员领导干部的基本条件和新时期保持*党员先进性的基本要求,对照办公室关于党员保持先进性的具体要求,对照征求到的意见,对照优秀*党员先进事迹,对照当前新形势及全市党员群众齐心协力搞建设、一心一意谋发展的实际,紧密联系个人思想和工作实际,进行自我总结和剖析,查找自己在理想信念、宗旨观念、精神状态、创新意识、组织纪律、工作作风、廉洁自律、道德行为、组织生活、工作实绩等方面的问题,查找自己在为加快政和发展方面存在的差距和不足,并从世界观、人生观、价值观上深入剖析根源,确保把深层次的问题分析出来。党员领导干部还要从坚持科学发展观、正确政绩观、权力观、地位观、利益观等方面进行分析。有书写能力的党员要形成书面党性分析材料,年老体弱或撰写有困难的,经党支部同意,可不形成书面分析材料。党性分析材料内容主要包括突出问题、原因分析和努力方向等,要问题准、根源清、认识深、措施实,字数一般掌握在3000字左右。对党性分析材料要进行层层审阅把关,县委督导组负责审阅党支部主要负责同志的党性分析材料,支部主要负责同志负责审阅领导班子成员的,班子成员负责审阅所分管股室负责同志的,党支部书记负责审阅本支部成员的。对结合个人实际不够、问题找的不准、分析不深不透、努力方向不明确的,要重新撰写。

四是开好专题生活会。要在进一步搞好学习、广泛征求意见、深入开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,开好专题组织生活会,会议采取“一人谈、众人帮、逐一进行”的方式进行,会上每个党员都要进行深刻的党性分析,逐个评议,严肃认真地开展批评与自我批评。党员领导干

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