同志们：

今天，我们召开全县先进性教育活动分析评议阶段工作动员部署会议，目的是为了学习贯彻全省先进性教育活动工作座谈会和全市先进性教育活动分析评议阶段工作动员部署会议精神，总结我县学习动员阶段工作，部署分析评议阶段工作，推动我县先进性教育活动健康顺利开展。等一下市委督导组***组长还将作重要讲话，请大家认真贯彻落实。下面，我先讲三个问题。

一、我县第一批先进性教育活动学习动员阶段工作取得了初步成效

我县先进性教育活动学习动员阶段，在省、市委的领导和市委督导组的指导下，坚持高标准、严要求，把握进度，保证质量，取得了阶段性成效。主要表现在以下五个方面：

1、深入动员，认真部署。全县第一批参学单位党组织认真贯彻中央、省市委精神，把开展先进性教育活动作为当前党建工作的头等大事来抓，摆在全部工作的突出位置。一是层层搞好思想发动。及时组织各级党组织和广大党员传达学习上级工作部署和要求，1月3 1日召开全县先进性教育活动动员大会，2月1日至3日第一批参加学习的175个党委、总支、支部层层召开动员会，县五套班子党员领导干部深入挂点单位作动员发动。二是层层成立领导工作机构。县委成立了先进性教育活动领导小组，下设办公室，抽调精干力量集中办公，并向第一批参学单位派出了5个督导组。各党委、各单位也相应成立领导机构和工作机构。三是层层制定工作方案。县委先后召开5次常委扩大会、7次领导小组成员会，专题研究部署教育活动，制定了实施意见、第一批工作方案、第一批学习动员阶段工作安排等文件，对教育活动及阶段性工作作出安排，各单位也相应制定了方案计划。lOcALHoST四是层层抓好舆论造势。制定专门的宣传报道方案，编发各级活动简报380期，其中县级简报8 1期，开设电视广播专栏、设立互联网专页、建立学习园地，多层次全方位展现我县教育活动情况，并通过召开形势报告会、事迹报告会等形式，广泛宣传各条战线先进典型，营造了浓厚氛围。

2、领导带头，措施有力。一段时间来，省、市领导以及省委督导组组长先后多次到我县指导工作。省委常委、组织部长**同志对我县教育活动给予了高度关注和有力指导，亲自阅看我县先进性教育活动的材料和简报，并于3月1 7日、25日两次作了重要批示，指导我们做好工作；市委副书记、组织部长同志专程为全县老干部作了专题辅导报告。在省市领导的关心指导和亲身表率下，县五套班子党员领导认真落实“四个带头”要求，自觉参加双重学习，各级领导干部表率带头，广大党员积极参与，有力推动了学习动员阶段各个环节任务的落实。一是严格计划安排，落实学习任务。坚持每周集中学习培训不少于4个单元(8学时)，整个阶段集中学习培训不少于40学时。春节长假期间，还专门下发《通知》作出具体安排，避免学习培训出现“断档”。据统计，学习动员阶段全县各参学单位集中学习培训时间平均达48学时，不少单位超过了50学时。二是严肃学习纪律，保证学习质量。专门制定《集中学习培训考勤制度》、 《读书笔记检查制度》、《工作考评、通报与建档制度》等，统一印发读书笔记本，并建立学习培训日报、周报制度，及时掌握学习动态。前一阶段，各参学单位已组织上党课38 1场次、专题辅导讲座449场次、形势报告l 5 1场次、专题讨论679场次、心得体会交流1 069场次，撰写心得体会6400多篇。三是创新学习形式，保证覆盖率。对1 04名年龄较大、行动不便的离退休党员，采取“一对一”结对帮学助学的形式，安排专人送学上门；对32名外出流动和驻外工作的党员，采取资料邮寄送学、就近定点集中相结合的形式组织学习；对个别确因工作需要而短期请假的党员，采取带学上路、回家补课等形式组织学习，实现了参学党员全覆盖。

3、联系实际，深入研讨。一是认真开展专题讨论。广大党员围绕市委提出的“四个专题”和县委提出的几个具体专题，紧密联系单位和个人实际，切实把部门工作和个人思想摆进去，积极思考，写好发言提纲和讨论心得，展开热烈讨论，进行座谈交流，加深了思想认识，增强了学习效果。二是概括提炼党员先进性具体要求。各参学单位坚持把开展专题讨论与“新时期保持*党员先进性的具体要求”大讨论结合起来，围绕三个要素和五个关键环节，上下左右、几上几下、方方面面、反复征求，特别是注意广泛征求离退休老同志的意见，认真慎重地概括提炼体现单位特点和行业实际的具体要求。目前，各参学单位都已提炼出了党员先进性具体要求，并得到广大党员的普遍认同，为分析评议定下了标尺，为整改提高明确了方向。

4、强化督导，确保质量。市委督导组对我县的教育活动高度重视，以市政协常委、副秘书长为组长的市委驻惠督导组不辞辛苦，严格把关，悉心指导，先后召开各种座谈会48场，深入54个基层单位检查指导，走访群众350人次，并提出意见建议260条，有力保障和促进了学习培训工作的稳步扎实推进。县委各督导组紧紧依靠各单位党组织开展工作，从严要求，深入调研掌握情况，督促指导落实，对教育活动的健康顺利开展并取得阶段性成效发挥了重要作用。各单位在认真落实先进性教育活动指导原则、方法步骤的基础上，十分注重创新工作方法，创造工作经验，提高工作水平，特别是在领导干部带头学习、抓好特殊困难党员的学习、把学习与各单位的工作实际相结合等方面，提出了许多新的思路，拿出了许多好的办法，从而较好地完成了学习动员阶段的各项任务。

5、知行结合，边学边改。教育活动的根本落脚点就是促进工作、推动发展。各单位坚持把教育活动放在当前工作中心和发展大局中去谋划、去推动。坚持立说立行、边学边改，领导干部带头深入基层，听意见，解忧难，办实事，让群众看到实效、得到利益。一段来，共走访基层群众3 1 68户，征求意见、建议l 325条，从中梳理查摆突出问题476个，提出边学边改措施383条，目前已落实1 90多条。同时，注意把边学边改融入党员主题实践活动中，创设

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