较大，室内有多名人员被困，是否启动学校应急预案，请指示!”
张校长：“立即启动学校应急预案!”（警报拉响，疏散开始）
请全体师生注意：我校男生宿舍楼227房间，由于线路老化，引燃房内可燃物，发生火灾。火势通过楼道迅速向附近房间和上层蔓延，严重威肋附近房间生命财产的安全，情况十分危急。请寝室内的全体成员迅速按照指定路线进行疏散，在疏散时大家用湿毛巾捂住口鼻，迅速按照制定的疏散路线进行疏散，并有序到操场集中。在疏散过程中，请大家不要跳楼，以免造成不必要的伤害。不要拥挤，注意下楼梯时靠右行，不要大声喧哗、快速有序地到指定位置集中。
请各位班主任注意：学生集合完毕，请各班班主任将本班集合情况告知本年级部副主任，各年部副主任报知德育处孙建军副主任处。（孙主任报知张校缺勤情况）。
（孙建军：报告张校，经核实现在缺勤6人，被困在寝室，请指示。
张校：请全力组织营救！
孙建军：是！）
中队指挥员：指挥中心，我们现在已到达了苏源大道，请问火场情况如何？
指挥中心：据报警人介绍，xxx高级中学位于江宁开发区诚信大道188号男生宿舍楼227室发生火灾，内部浓烟很大，有多名人员被困。到达现场后，请你们按照预案展开，并及时反馈火场信息。
（解说：请全体师生注意，消防大队马上就要到达我校，请大家不要着急、慌张）
中队指挥员：指挥中心中队已到达现场，正在按照预案展开，有人员被困。
指挥中心：请你们迅速组织力量，全力营救被困人员。
中队指挥员：“明白。”
中队指挥员：“报告大队指挥长同志，通过火情侦察和询问知情人发现起火部位为男生宿舍楼227室，内有人员被困，烟雾较大，火势有向两侧房间及上层蔓延趋势，同时xxx高级中学内联动系统和消防泵已经启动。已按照预案，正在实施战斗行动，堵截火势，全力组织力量营救被困人员，请指示！”
大队指挥长：想尽一切办法营救被困人员。
中队指挥员：是

云梯消防车：车上设有伸缩式云梯,可带有升降斗转台及灭火装置，供消防人员登高进行灭火和营救被困人员，适用于高层建筑火灾的扑救。性能：该车长11.86米、宽2.47米、高4米、举高高度32米，可旋转360度，内存水2吨，泡沫1吨，水泡射程60米。功能：主要适用于高层建筑火灾的救人和灭火。
水罐消防车：车上除了装备消防水泵及器材以外，还设有较大容量的贮水罐及水枪、水炮等。可将水和消防人员输送至火场独立进行扑救火灾。它也可以从水源吸水直接进行扑救，或向其他消防车和灭火喷射装置供水。在缺水地区也可作供水、输水用车，适合扑救一般性火灾，是公安消防队常备的消防车辆。
泡沫消防车：主要装备消防水泵、水罐、泡沫液罐、泡沫混合系统、泡沫枪、炮及其他消防器材，可以独立扑救火灾。特别适用于扑救石油及其产品等油类火灾，也可以向火场供水和泡沫混合液，是石油化工企业、输油码头、机场以及城市专业消防队必备的消防车辆。
抢险救援消防车：车上装备各种消防救援器材、消防员特种防护设备、消防破拆工具及火场照明等装备，是担负抢险救援任务的专勤消防车。
医疗救护解说词：现在消防队员利用云梯从宿舍楼上救出2名受伤人员，我们的医务人员和志愿者正焦急等待受伤者下来，之后立即用担架搬运到空旷的安全处，经过医生观察，初步判断为一名头部受伤，一名手部受伤，需现场紧急处理，避免造成二次损伤和出血过多而引起休克。现在，医生正紧急对2名伤者进行简单的头部和手部的包扎止血。简单处理后等待120救护车到来后送至医院进行下一步查治。
在使用绷带进行包扎时应注意以下问题：
1．绷带包扎部位伤口必须覆盖无菌或干净敷料，病人体位舒适，注意保持肢体功能位。
2．根据不同肢体选用宽度适宜的绷带。包扎时从肢体远端向近端方向包扎，以促进静脉血液回流。
3．包扎时应先环形2周以固定起点，以后每周压力均匀、松紧适度，如果太松则容易脱落，过紧则影响血运。
4．包扎时肢端(如手、足或手指、足趾)最好外露，以便观察肢体血运情况。
5．绷带每周环绕时应遮压前面绷带宽度的1／2，以充分固定。绷带的往返与交叉应当成一直线。
6．包扎完毕，再环形缠绕2周，并用胶布或撕开的带尾打结固定。固定结应在肢体的外侧面，不可在伤口、骨突或易受压的部位。
7．解除绷带时，先松解固定结或取下胶布，然后用两手传递松解。紧急情况下或绷带被伤口分泌物浸透干固时可剪开。
救人完成后说
中队指挥员：指挥长同志，按照预案的要求，被困人员已经救出，火势已经扑灭，请指示？
大队指挥长：“对火场继续实施冷却，派出侦察小组再次进行火情侦察，检查是否还有余火。”
中队指挥员：是
中队指挥员：“报告指挥长同志，经侦察检测，现场已无明火和阴燃可能。请指示”
大队指挥长：“组织人员，认真清理火场。清理完后，讲评收操。”
中队指挥员：明白
各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们，通过消防官兵、医生和相关师生的共同努力、不懈拼搏，被困学生已经全部获得救治。让我们以热烈的掌声对其表示衷心的感谢和诚挚的敬意！你们辛苦了！
大家都知道，万一发生火灾，能够快速有效的使用灭火器对于火情的控制有着至关重要的作用。（灭火器也包括很多种：）下面请各位嘉宾、全体师生观看由教师、学生、宿舍管理员等不同人员组成的3个小组的灭火表演，大家欢迎！
灭火表演：（共分成三组）：
第一组：4名行政+4名教师
第二组：8名学生
第三组：8名宿舍管理员
（一）灭火器的性能和使用方法
1 、灭火器的性能
灭火器是用来扑救初期火灾的，目前我校配备的有两种类型手提式灭火器。
（ 1 ） 1211 灭火器，它内装的药剂是液态卤代烷，可以扑救可燃气体、电气和木材、棉絮等类型火灾。还可以扑救精密仪器火灾。
（ 2 ）干粉灭火器，它内装的药剂是粉状磷酸氨

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