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“中原崛起献青春”“重走长征路”实践团队活动方案           
“中原崛起献青春”“重走长征路”实践团队活动方案
时期农村建设时代背景下,通过对科学发展观的学习调研,让我们对新农村建设的发展状况有实际的了解,利用学生所学知识解决社会实际问题,提出大学生自己的建议和建言。

四、活动实施方案(含实践前准备工作、实践期间拟完成的任务、详细计划及日程安排)

本次活动从7月22号持续到8月10号,具体见个小分队行程安排。

“重走长征路”—革命精神体验团活动方案

一、实践活动的目的和意义

? 重走红军长征路,调研革命历史人物、大事记 ,把2006年长征未完成的长征调研继续完善,挖掘长征精神在新时期的深远意义。

? 通过对革命先烈艰苦奋斗历程的亲身体验,进一步提高对党艰苦创业的理性认识,培养当代大学生坚韧不拔的革命精神。把当代大学生的热情奉献精神发扬到西部,服务老区人民,展示当代大学生的精

神风貌;同时宣传绿色与人文奥运,向08北京奥运献礼!

二、活动的内容

? 重走长征路,在红军长征途经地的学生组织开展社会实践活动,调研长征中在当地发生的历史事件、历史人物、历史博物馆以及当地的经济发展状况,长征路上的新农村建设状况,并努力建立爱国主义教育基地。

? 继续“重走长征路,传承报国志”的调研服务活动,在新时期新长征的议题下,支教新农村,支援老区人民,宣传2008北京奥运会。

? 在建团85周年之际,弘扬五四精神,继续革命道路,把大学生的青春活力展现给社会,搞出特色活动为宣传学校和学院作贡献。

三:小分队沿途驻留地点

xx县

xx县

xx市

xx市

? 本次行动分三个阶段:

? 第一阶段:郑州→xx县→xx县(xx市)→栾川→商南→丹凤;

根据史料调研学习和体验:

? 1鲁山简要记事

1934年11月29日,红25军到达xx县熊背乡晒衣山村买家庄,买家庄只有几户人家,老百姓不明真相,大部分跑进了山沟密林。部队进村后很规矩,不进农家门,不骚扰百姓。据记载,老党员孙承德说,他的奶奶孙白氏看到部队穿着破烂,饥饿疲劳,就端出一筐花生让战士们吃。吃完花生后,红军在筐里放了一块银元。红军走时,还特意在石臼里留下十几斤小米救济村民。12月1日,部队进入尧山镇木达岭,顺利进入xx县境内。

我团活动:学习红军严明纪律,发扬优良传统。

? 2xx县简要记事

xx县车村镇天桥沟村,这里曾是红二十五军在洛阳的第二个宿营地。曾有两支红军部队来到车村,在红二十五军之前的1932年11月贺龙率领的红三军是最早来到车村的红军队伍。

我团活动:调研红军两支队伍经过xx县的时间和目的,了解村名收留小红军的故事。

? 3栾川简要记事

1934年12月3日,红二十五军取道xx县明白川,进入栾川境内。红二十五军一进栾川就遭到了地方反动武装“十大连”的袭击,两天之内四次交手,红军狠狠地教训了这个称霸一方的“地头蛇”,让栾川群众至今还津津乐道。

我团活动:考察感受 “两天四战”的旧战场,聆听关于红二十五军的战斗故事,探寻红军留下的战斗遗迹。了解红军大战“十大连”的战斗过程。

栾川近年经济发展、建设的调研服务活动。

考察咸池村修建的“红军路”。

? 第二阶段:陕南商洛、安康地区;

为策应川陕根据地的红四方面军发动的陕南战役,鄂豫陕省委率红25军于1935年2月下旬自郧西地区急速西进。途中在攻克xx县城,又歼敌6个营后,经安康王家坪进入宁陕火镰砭。于2月26日攻克太山庙区公所,保安队不战而溃,活捉区长柯卫华、区团长莫子着等24人。入夜,经龙王沟、贾家营、关口,于28日拂晓直捣xx县城。县长呼延东和保安大队副队长莫清高等望风而逃。当晚击溃了守城的保安队,据城三天,没收廖金元等5户大财主的粮食、衣物等分配给贫苦农民,处决了杨鍚玉等反动分子。

我团活动: 挖掘杨虎成警二旅战斗历程和红军在宁陕的故事等。

? 第三阶段:甘南陕甘边界,天水、两当(双石铺战斗遗址)

1, 同当地团委会面,开展发扬红军精神和宣传奥运精神的活动,制定当地活动详细方案;下午回访天水历史博物馆,开展给贫困儿童送温暖捐赠活动。

2, 在麦积山参观红军飞渡渭河遗址,并于天黑左右抵达两当。

3, 晚上抵达xx县,第二天上午参观xx县红25军经过的一些遗址,下午开展当地社会实践,第三天上午搜集资料,中午乘车至xxxx县,下午参观双石铺战役遗址。第四天上午返回天水继续北上。

第一段:xx境内,洛阳→栾川→鲁山一带 22-25 号

第二段:陕南商洛、安康地区 26-28号

第三段:甘南、陕甘边界,天水、两当 29-30 号

四、沿途驻留地团县委和主要媒体联系方式

1.通过网络等途径,查阅沿途驻留地的团委、主要媒体或其他社会公共事业机构的联系方式。

2.通过当地114查询沿途驻留地的团委、主要媒体或其他社会公共事业机构的联系方式。

3.以介绍信方式与有关单位交涉,通过解释此次活动的意义和影响寻求帮助。

4.选择有重大纪念意义的和可考察学习性强的地点,与有关单位商谈挂牌事宜,并请媒体帮助宣传。

5.搜集沿途驻留地需要联系的单位及联系方式。

五、针对不同地区的活动方案

1.社会调查,联系当地媒体宣传此次活动的意义目的,同时着力宣传xx工业大学及土木建筑学院,让我们的脚印在长征路上留下深深的痕迹。

2.开展宣传2008北京奥运会,发扬奥运精神——长征精神,以及

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