专业结构，彰显学科特色，打造教学科研品牌，全面提高教育教学质量，提高人才培养质量，提升科研水平，增强社会服务能力，努力办人民满意的高等教育。

二是在教职工党员中开展以“六比六看齐”为载体的“争做教书育人标兵，争当师德师风楷模”活动。各党总支、直属党支部要根据教职工党员不同岗位特点，开展“六比六看齐”活动，即“比党性、爱国爱党向我看齐，比学习、能力素质向我看齐，比干劲、工作业绩向我看齐，比作风、服务师生向我看齐，比奉献、爱岗敬业向我看齐，比形象、廉洁自律向我看齐”。具体来说，教职工党员要忠诚于党的教育事业，忠实执行党的教育方针，成为教书育人、管理育人、服务育人的标兵。教师党员要坚定理想信念、树立良好师德，不断提高教学科研水平和学术道德修养。管理岗位上的党员要立足本职，勤奋工作，依法治教，依法行政，努力提高管理水平与服务质量。后勤服务岗位上的党员要热爱本职工作，切实增强服务意识，端正服务态度，提高服务水平。

三是在学生党员中开展以“六带头六表率”为载体的“争做成才表率，立志报效祖国”活动。各级党组织特别是各二级学院党总支、学生党支部要针对学生党员的特点，结合不同专业学科，开展“六带头六表率”活动，即“带头坚定理想、做热爱祖国的表率，带头搞好学习、做勤奋学习的表率，带头联系同学、做团结友爱的表率，带头

社会实践、做提高素质的表率，带头服务师生、做热心公益的表率，带头遵纪守法、做良好风尚的表率”。具体来说，学生党员要树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，团结和带领广大同学共同进步，成为中国特色社会主义的建设者和接班人。要坚持全面发展，不断提高自身科学文化知识水平和综合素质，坚持社会主义荣辱观，养成良好的道德品质，成为社会需要的有用之才。要坚持把学习知识与投身社会实践统一起来，在参与志愿服务、社会实践的过程中增本领，长才干。

四、推进方式和工作步骤

深入开展创先争优活动，是统筹推进党的建设的一项重要的经常性工作，需要常抓不懈，有计划推进实施。根据省委教育工委要求，我校创先争优活动从现在开始，到2012年党的十八大召开前基本结束。全校党的基层组织和党员要围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点深入展开。

（一）推进方式

要通过公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰等方式，确保活动有力有序有效开展。

一是公开承诺。各党总支、直属党支部要制定开展创先争优活动实施方案和年度工作目标，党员要提出参加活动的具体打算，采取适当方式向师生公布，作出承诺，接受师生监督。特别是要把创先争优活动与抓好学习实践活动整改落实后续工作，建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制有机结合起来。切实解决问题，兑现承诺。

二是领导点评。学校党委将根据领导班子成员分工和联系部门，安排班子成员分别对各基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题，提出努力方向。领导点评前，各党总支、直属党支部应向校党委、党员应向所在党组织汇报组织和参与活动情况，并对进一步搞好活动提出意见建议。

三是群众评议。学校党委将组织党员、群众对各党总支、直属党支部开展创先争优活动情况进行评议；各党总支、直属党支部对本部门党员参加活动情况要组织党员互评和群众评议。评议情况要建立专项台帐，作为评先评优的重要依据。

四是评选表彰。学校党委对各党总支、直属党支部开展活动情况，每年结合年度考核工作进行考核；各党总支、直属党支部对本部门党员开展活动也要进行考核。在考核和群众评议的基础上，适时评选表彰活动中涌现出来的先进基层党组织和优秀共产党员。评选表彰要注重工作实绩和群众公认度，广泛听取党员和群众意见，请群众参与推荐，向群众公示，接受群众监督。同时推荐参加省委教育工委在2012年“七一”前，专项表彰全省教育系统2010—2012年创先争优活动中涌现出来的先进基层党组织和优秀共产党员评选。今后，学校每两年开展一次创先争优评选表彰。

（二）工作步骤

开展创先争优活动要有计划地持续推进，整个活动主要分两个阶段进行。

第一阶段从活动开始到2011年“七一”前。这一阶段主要抓好四项工作：一是动员部署。学校召开全体中层干部和基层党支部书记参加的动员大会。各学院各单位也要召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。

二是制定方案。各党总支、直属党支部要按照学校要求，并结合实际制定创先争优活动方案，对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。教学科研单位党组织和党员，要以提升教学科研水平，教书育人为着力点；机关职能部门党组织和党员，要以提升管理服务水平，管理育人为着力点；教辅后勤党组织和党员，要以提升服务保障水平，服务育人为着力点；离退休党组织和党员，要以老有所为，永葆本色为着力点；大学生党组织和党员，要以立志成才、报效祖国为着力点。各级党组织和党员要针对各自不同的着力点，结合工作实际，精心设计活动载体，开展创先争优活动，要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中。向群众公布方案，进行承诺，接受监督。

三是学习教育。各基层党组织和广大党员要认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话，以及中央、省市委及教育工委和学校党委关于创先争优活动的文件精神，统一思想认识，积极投入到创先争优活动中来。

四是全面争创。各级基层党组织要引导党员立足本职岗位，以迎接建党90周年为主题，争创一流业绩，兴起创先争优的热潮，力求取得扎实的成效。学校领导适时点评活动情况。

第二阶段从2011年7月至党的十八大召开前。这一阶段主要做好两项工作：一是典型带动，整体提升。学校和基层党组织分别确定一批基层组织和党员队伍建设工作的示范点，采取组织先进典型报告会、交流会，到示范点参观学习等形式，发挥先进典

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