年是学习贯彻党的十七大精神重要的一年，也是进一步贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的关键一年。按照学校党总支的有关要求，并结合行政党支部工作实际，现就年党员教育工作提出如下意见：

一、总体目标

以学习贯彻党的十七大文件精神、全国“两会”精神为重点，深入贯彻落实党中央的一系列重大战略思想和方针政策，进一步解放思想，创新思路，努力提升党员队伍的政治理论水平和思想水平，为顺利完成学校的各项工作目标提供强有力的思想保证。

二、学习内容

年要把党的十七大精神的学习列为最主要内容，摆到突出位置。要紧密联系工作实际和思想实际，把学习十七大精神同学习党的基本理论和其他知识结合起来，分专题、分阶段地把学习贯彻十七大精神贯穿在各项工作的全过程。

（一）深入学习党的十七大文献。要把胡同志《在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》和《中国共产党章程（修正案）》作为主要内容，在前一段学习的基础上精读多思，潜心钻研，反复体会，领会新思想、新观点、新论断，不断深化对重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署的理解把握，全面准确领会十七大的精神实质。要深刻领会党的十七大的主题，加深对中国特色社会主义发展规律、时代发展新要求和各族人民新期待的认识；要深刻领会高举中国特色社会主义伟大旗帜的重大意义，更自觉地坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系；要深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；要深刻领会我国改革开放的伟大历史进程和宝贵经验，进一步解放思想，继续当好改革开放的排头兵，坚定不移走科学发展、社会和谐之路；要深刻领会到2020年实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，更好地适应国内外形势的新变化，坚定信心，埋头苦干，推进经济社会又好又快发展；要深刻领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的重大部署，提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平；要深刻领会以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的根本要求，进一步增强党的观念和宗旨意识，提高批评和自我批评的自觉性。lOcaLhOst

（二）认真学习《毛泽东选集》、《邓小平文选》、《江泽民文选》等一系列马克思主义经典着作和科学发展观等党的重要理论文献，深入学习掌握马克思主义的世界观和方法论。要原原本本、认真深入地研读原着，深刻领会党的十七大提出的一系列重大理论观点和重大战略思想；深刻领会中国特色社会主义理论体系的精神实质；深刻领会中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想的关系；深刻领会党的十一届三中全会以来改革开放的历史经验；深刻领会解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力，科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求，全面建设小康社会是全国各族人民的根本利益所在。

（三）继续加强社会主义法律知识和其他新知识的学习。通过学法，增强党员依法执政的意识、能力和水平，在法制轨道上推进改革发展稳定各项工作，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，大力促进社会和谐，不断推进国际化城区建设的进程；弘扬法治精神，自觉在宪法和法律范围内活动，带头维护宪法和法律权威，为形成全社会自觉学法守法用法的良好风尚作出表率。要适应世情、国情、党情的新变化，顺应发展中国特色社会主义的新要求，根据岗位工作的新需要，学习相关领域的知识。提高统筹驾驭复杂局面的能力

三、基本要求

1、丰富学习形式，提高学习效果。坚持学校中心组学习组制度。中心组学习一般每月安排一次，事前安排学习计划，每次学习确定学习主题，并采取集中学习、座谈讨论、观看录象、实践考察等形式进行。坚持对党员的学习教育。通过上党课、座谈讨论、集中学习、个人自学的形式定期组织学习。充分利用中心组这个阵地对党员进行学习教育。采用集中轮训及上党课相结合的方式进行学习。原则上每季度安排上党课一次，对党员进行形势、任务及相关的专题教育。运用电化教育手段，每月安排一次录像片，进行党风党纪和正反面典型的教育。

2、理论联系实际，着力增强学习的自觉性。要正视学识浅陋的束缚和眼光短浅的局限，自觉端正学风，切实扭转理论上的一知半解、实践中遇难而退的倾向。要在学深、学透、学实上下功夫，努力提高自身学养、素养、涵养、修养，切忌形式主义。要坚持学以致用、用以促学。要把武装头脑、指导实践、推动工作作为学习的出发点和落脚点，认真查找精神状态上存在的差距，认真梳理影响和制约科学发展的突出问题，自觉用发展着的马克思主义指导新的实践，确保思想上、政治上、组织上、能力上、步调上与党中央保持一致。努力把学习十七大精神转化为推动科学发展、深化改革开放、促进社会和谐、推进党的建设的坚定信念，转化为改造主观世界的行为准则，转化为破解瓶颈、解决难题的科学方法，转化为领导驾驭科学发展的实际能力。

3、切实加强对学习的领导。党支部要切实履行职责，把党员教育工作作为支部工作的重要内容，抓紧抓好。要在规范化、制度化上狠下功夫，并进一步加强对党员教育工作的检查考核，把党员教育工作列入支部党建考核的重要内容，努力把党员教育工作落到实处，防止流于形式和走过场。要进一步形成理论创新和实践创新良性互动机制，定期梳理比较集中的问题，结合实践进行研讨。