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应城市(2007—2006)第一学期七年级语文单元评测题(二 |
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应城市(2007—2006)第一学期七年级语文单元评测题(二 |
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(2分) 19.请说明“树叶儿却绿得发亮,小草也青的逼你的眼”这句话的表达效果。(2分) 答: 20.以上语段生动细致地描绘了春天的动人画面,请给(1)-----(3)段加上一个小标题:(3分) (1) (2) (3) (三)阅读下文,回答问题。(14分) 三分春色一分愁 ①冬,像一双倦游的翅膀,悄悄地在暮色里归去。迎面姗姗而来的一—春,似一位多情的小姑娘,浑身带着一种迷人的诱惑,妩媚的挑逗,多么使人陶醉啊! ②她若久别重逢的故人,给浪迹他乡的游子捎来无限温情:枯萎的生命又涂上一抹绿色的希望。我爱冬天,更爱春天;我爱冬天,益爱春天的太阳。因为,人的心没有雪那样纯洁,春阳那样温柔。亚热带的冬,虽不像北国那样冰天雪地,但,却有北国深秋的情调,惹人遐思与怀想!而春天,倒有着浓郁的故乡的气息呢! ③“春色恼人眠不得”,燕语呢喃落花飞絮,徘徊庭前篱下,缕缕莫名的惆怅和空虚萦绕胸臆。心之深处像是失去了什么,而究竟失去什么呢?我亦茫然。 ④傍晚,怀着书本,懒洋洋地躺在绿茵草坪上,凝视着尉蓝的苍空。几片淡淡的白云,如仙女撒下的花瓣,轻轻地飘过山峦,飘过海面,飘向遥远…… ⑤我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。 ⑥吹吧!吹红了杜鹃,吹绿了柳丝,吹得柳叶儿絮絮细语:仿佛在窃窃诉说一个奇异的神话,在低吟一支爱与悲的曲子;吹吧,吹醒还在沉睡的人们哪! ⑦冥色四合,倦鸟投林,归家的牧童横坐在牛背上,信口吹着无韵的短笛。我的书滑落在地上,看见他们远去的背影,我想:我也该归去了吧?然而关山重隔,云水茫茫,我将归焉何处? ⑧这时,一对情侣踏着夕阳余辉,倘徉于小溪畔,携手并肩,轻盈的笑声是那样甜蜜。啊,鸟语花香,处处给人以强烈的诱惑!春天,这幅旖旎的图画,有哪位大画家能描绘出万一呢? ⑨春天太可爱了,可是只有那么一刹那!有人说,不要让你青春的生命就此枯萎了,在你的生活中应该有一个美丽动人的故事。然而,美丽动人的故事,我只能在书本里寻觅呢! ⑩于是,我又从地上拾起我的书本,低吟道:“三分春色一分愁……”“纵然宝岛风光多,还有思乡一片心。”唉!我思家的一片心啊!有谁知道呢? 21.文章第①自然段描绘出怎样的春色?由此会联想到朱自清《春》中的哪句话?(2分) 22.第②自然段作者为什么说“更爱春天”、“益爱春天的太阳”?(2分) 23.第⑥自然段中运用排比的修辞方法表现春风的神奇伟力,使三分春色显得更加艳丽动人。请运用这种写法写一写你家乡的秋风,表现出秋风的神奇伟力。(2分) 24.文中运用了多种修辞方法而使语言优美。请摘抄运用了比喻和拟人修辞手法的句子各一个,并作简要评析。(4分) 比喻句: 评析: 拟人句: 评析: 25.体会选文和朱自清的《春》所表达的思想感情有什么不同?(2分) 26.文中对春天的描绘,让你自然联想到哪些诗句?(至少2例)(2分) 上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页
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