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乡镇开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案           
乡镇开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案
想发动,提高广大党员干部参加学习实践活动的积极性和主动性。

第三批学习实践活动分3个阶段进行。学习实践活动从2009年9月开始,2010年2月基本结束,其中,镇机关集中活动时间6个月;其他参学单位集中活动时间不少于4个月,另外安排2个月时间用于巩固扩大学习实践活动成果。

第一阶段:学习调研。主要任务是:以“紧贴工作实际、理清发展思路”为载体,进一步学好理论,提高认识,统一思想,转变观念,紧紧围绕全镇工作大局,准确把握本地本单位实际,理清科学发展、加快突破的思路,重点抓好学习讨论、调研走访两项工作。

认真组织学习讨论。从基层实际出发,灵活安排学习时间,采取多种方式,组织全体党员干部认真学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神,学习《毛泽东**江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》,学习中央、省市县委和镇党委有关重要会议和文件精神。省委学习实践活动办公室编印《第三批深入学习实践科学发展观活动简明读本》,制作《科学发展在基层》多媒体资料,作为参加第三批学习实践活动的广大党员学习培训的辅助材料。推广一批学习实践科学发展观的先进典型,用身边人、身边事教育广大党员。要结合庆祝新中国成立60周年活动,组织党员群众重温党的执政历史,回顾新中国成立以来特别是改革开放以来的巨大成就,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。要加强辅导,充分发挥理论宣讲团、选派干部、选聘生的作用,注意运用全省农村党员干部现代远程教育等资源,通过党员领导干部带头学、辅导学,以及结对帮教、远程教育等方式组织好学习。对文化程度低、年老体弱、生活困难的党员和流动党员,要采取送学、帮学和寄送学习资料等方式组织好学习。在深入学习的基础上,联系本地本单位实际和党员干部思想、工作实际,紧紧围绕“学习实践求实效,科学发展强**”这一主题,设计有针对性的载体,组织开展讨论,加深对科学发展观的理解,努力在事关本地本单位科学发展的重要问题上形成共识。

深入进行调研走访。镇领导班子成员要带头深入实际,深入群众进行调研,其他单位的党员干部要广泛开展走访活动。认真听取党员群众的意见,找准本地本单位存在的突出问题,注意提高做好新时期群众工作的能力。要把调研走访与帮助群众解决实际困难结合起来,努力增强学习实践活动的吸引力。要教育、引导广大群众积极有序地参与学习实践活动,形成推进科学发展的强大合力。

第二阶段:分析检查。主要任务是:以“全力解决问题、坚定发展信心”为载体,进一步征求意见,找准问题,分析原因,明确方向,在解决问题的过程中增强发展信心,在推进科学发展的进程中解决问题,重点抓好召开领导班子专题民主生活会和党员组织生活会、撰写分析检查报告两项工作。

召开领导班子专题民主生活会和组织生活会。镇党委要认真组织召开领导班子专题民主生活会,其他单位召开党支部专题组织生活会。领导班子专题民主生活会要围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题,紧扣近些年来本地本单位的发展实践,深入查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,深刻分析原因,开展批评与自我批评。专题组织生活会要围绕党组织和党员在学习实践科学发展观中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题进行分析检查,进一步提高思想认识,增强党员意识,明确改进方向。

形成领导班子分析检查报告。镇党委要撰写领导班子分析检查报告。分析检查报告要充分反映本地本单位贯彻落实科学发展观的实际情况,系统全面梳理存在的问题,实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因,明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要举措。镇党委主要负责同志要全程主持分析检查报告的起草工作。分析检查报告初稿形成后,召开镇党委扩大会议充分讨论,并以适当方式听取各方面意见,反复修改完善。其他基层党组织要针对调研走访中征求到的意见进行认真梳理,也可形成简要的分析检查材料,为制定整改落实措施打好基础。

第三阶段:整改落实。主要任务是:以“提升工作水平、加强基层组织”为载体,进一步明确目标,落实责任,扎实整改,全面加强基层党组织建设,把基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,重点抓好制定整改落实方案、解决突出问题两项工作。

制定整改落实方案。镇党委要制定整改落实方案。按照查找出来问题的轻重缓急,提出整改落实的目标和时限要求,明确分管领导,落实具体责任,使整改落实工作有章可循。其他基层党组织要制定整改落实措施。整改落实方案和整改落实措施要以适当方式向党员、群众公布,做出承诺,接受监督。

解决突出问题。要集中力量解决一些通过努力在学习实践活动期间能够解决的突出问题。要坚持实事求是,尽力而为,量力而行,什么问题突出就着重解决什么问题,多为群众办几件看得见、摸得着、促进科学发展的实事好事。要按照科学发展观的要求,做好规章制度的废、改、立工作。

学习实践活动基本结束时,要及时做好活动的总结工作,适时组织群众对学习实践活动进行满意度测评,多数群众不满意的地方和单位,要认真分析原因,针对存在的问题及时“补课”。

五、切实加强对第三批学习实践活动的领导和指导

各党支部要把学习实践活动摆上重要议事日程,高度重视、精心组织,确保中央和省、市、县委和镇党委关于学习实践活动的要求落实到基层。

1、明确领导责任。(1)成立领导机构。各党支部要成立学习实践活动领导小组,由党支部主要负责同志任组长,落实领导和指导责任。(2)明确工作职责。学习实践活动的领导关系按党组织隶属关系确定。镇学习实践活动领导小组负责第三批学习实践活动,负直接领导责任,各党支部负责组织本支部的学习实践活动,党支部负责人为第一责任人。流动党员的学习实践活动原则上由流入地党组织负责,流出地党组织协助。已纳入流出地驻外党组织管理的流动党员,由流出地党组织负责组织。注意

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