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高中学校2009年工作总结及2010年工作思路           
高中学校2009年工作总结及2010年工作思路
改,优生精批精改,对优生中的短腿学科实行分解到人,跟踪评估。
我们要求每个备课组长先备好说案,再组织集体备课,围绕备课组长的说案进行充分地讨论交流,再形成集体备课记录。每个教师在这个基础上进行二次备课,最后才可以走进课堂。我们要求进度统一,作业一致,难点重点共同研究,思路明晰,课堂各显身手。为保证我们集体备课的实效,我们采取年级组领导抽查制度,确保集体备课有序地开展。
对于每一次考试,年级组都要及时进行总结,主要针对考试中所暴露出的问题提出整改措施并对下阶段教育教学重点工作进行了部署。对每一次学生考试的成绩我们都认真地组织分析,明确各类学生(尖子生、优秀生和推拉生)、各班平均分、前10名平均分和前20名平均分以及年级前200名的学生在每次考试中的成绩变化情况,总结其成功的经验,找出问题和差距,适时寻找对策,调整思路,不浪费学生的一分精力,更不能走弯路,力争寻求高三教学工作的直径和捷径。
我们定期召开学科组会议,对于班级建设、学科协调和重点学生的情况进行了讨论和交流。为了更好地把学校、社会和家庭教育结合起来,我们召开了家长会议。通过家长会,把年级的工作目标、措施向各位家长通报,得到了家长的支持,并吸取家长合理化的建议。
6、调整评估策略注重团队协作
根据我校的实际情况,调整评估策略,发挥评估的导向功能,为了促进全体老师沉下心去抓教学、树立团结协作、打团体战的意识,对高三教师的考评、评优等主要从以下两个方面入手:
首先考查班级的上线数,班级的上线数是考查班级组的首要指标。班级上线人数和优生分是考查班主任的核心指标,班主任是班级指标完成情况的首要和主要责任人。
其次,对科任教师重点考查有效分,各层次班级按照百分比考查班级有效学生的学科优分完成情况。
7、加强培优补差工作和特长生管理
为了确保本科上线数,针对我校的实际情况,学校于10月底适时调整了各科的课时计划,加大了综合科目的课时,以做好“培优、促边、稳后”工作为中心,切实做好培优补差工作。培优就是着力提高前100名同学的总成绩;促边就是对每次考试进入前200名同学进行补课;稳后就是面向全体尤其是管理和学习都有困难的学生,切实做好他们的思想和学习的稳定工作。对于培优工作,我们重点关注学科有“瘸腿”的学生,对这部分学生年级组安排专人定时间、定地点、定人员开展补习工作。
我们重视音体美训练,争取成为本科上线人数亮点。在高二的基础上我们进一步优化特长生的队伍,制订切实可行训练的计划,尤其关注特长生的文化成绩,每一次考试,我们都从班级平均分、年级音体美特长生平均分、各班音体美特长生平均分以及各个特长生的成绩变化等多角度地分析他们的成绩变化。由于特长生化费了大量的时间在专业的训练上,他们的文化成绩变动比较大,我们特别关注他的思想动态,帮助他们分析形势,认清自己的位子,给他们以信心和恒心,使他们保持着一份不竭的动力,满情着无限豪情进行训练和学习。
8、规范选题训练,着力提高学科基本能力
我们注重训练的效度和信度。备课组根据高考要求和学情实际情况确定训练题目的内容,潜心研究习题功能,精心选编习题,科学整合学校和各省市学习资料,确保投放给学生的材料准确无误;另外我们根据教情需要和学情实际确定训练检测的次数,以高考样卷的题型和结构为基本模式,做到试卷结构合理,兼顾学生实际,做到试卷难度恰当;限定考试时间,创设考场氛围,严格作答要领,做到测试过程规范;精批细改,归类剖析,重点突破,落实补偿,做到了批阅讲评的针对性。即使临近高考十几天,我们还有效阻止了模拟演练,极大保持了学生的参考状态。
9、利用地理优势,完善封闭管理
2009届高三仍然进驻北校区,我们充分利用北校区在城区外的地理优势,加大全封闭管理。每三周一个学习管理周期,每天有学校领导带班、教师值班,督查学生纪律、卫生和学习情况。在封闭管理模式下,我们更重视学生的健康发展,开展各种演讲比赛、朗诵会、新年联欢会及各种讲座活动,陶冶学生的情感、塑造学生品格,缓解学生的心理压力,把心理的疏导寓于特色的学生活动中。把诚信教育、行为养成教育、信心教育、感恩教育和心理健康教育列为学生日常教育内容,引导学生树立正确的人生观,培养健全的人格。我们承认学生的个体差异,改变单一的班级管理模式,为不同层次、不同特长的学生提供了充分展示才华的平台,提高了学校高考升学率。
(六)、办学条件明显改善,优化学习环境和育人环境。
我校抢抓普及高中教育和示范性高中创建的发展机遇,大力改善办学条件,先后投资60多万元购置教学设备,建设学校广场,安装不锈钢橱窗,修缮教室宿舍,建设学校超市和医务室,美化校园,使教学环境、学习环境、生活环境得到大力改善。投资1661余万元的xx中学改扩建工程,本年度完成拆迁20户家属区的工作,教师住宅楼已于5月份交工,个拆迁户已经领取钥匙入住,教学办公楼8月份竣工并交付使用,高三年级入驻学习;学生公寓楼建设接近尾声,不日交付使用;标准体育场已经完成地面水泥和看台的建设,预计明年春铺胶;南锅炉房已经竣工,正在处于锅炉测试阶段。随着办学条件的逐步改善,学校的办学规模迅速扩大,从2005年的2300多名学生发展到现在的3000多名学生,在校生万人比逐年提高。
同时,我们大力加强学校的安全保卫工作,今年起,从保安公司聘请正式保安人员3名。
三、下年度工作思路
1、继续加大高三年级培优、培尖管理。加强高三师资配备,采用攻心战术,对优秀学生单独管理。多方把握高考动态,搜集高考信息。
2、加大高一招生力度,充分挖掘高考本二增长点。除了原有的体育班、美术班和音乐班之外,计划招收播音主持和舞蹈班。
3、完善评估制度,提高教师待遇,激活用人机制。健全教师教学成绩和工作量考核制度,建立教师合理流动机制,激活用人机制,深化分配制度改革,实行结构工资制,实

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