大班综合活动方案 |
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1.通过实验、调查等活动,继续探究芋艿的秘密。 2.培养幼儿做事的坚持性和目的性。 活动准备:各个实验所需要的材料 活动过程: 一、领取自己感兴趣的任务,合作进行尝试 1.根据幼儿兴趣,设立相关实验,幼儿自己报名领取 a 芋艿发芽实验(了解芋艿在什么样的环境下可以发芽,温度、湿度等) b 芋艿的储存方法(了解芋艿的存储方法) c芋艿的造型设计(观察芋艿的外型特征,进行想象、创作) d 芋艿的用处(用调查、查询的方法,了解芋艿除了食用以外,它还有什么其它的作用) 二、展示探究结果,共享信息 幼儿合作探究,并把探究结果布置在主题墙上,共享有关芋艿的信息。 活动反思: 一个活动结束了,有的孩子的兴趣点转移了,有的孩子还保持着很强的兴趣,根据孩子的兴趣进行小组学习,继续探究,自主学习,孩子会获得更多。《纲要》中说:“幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源,应充分发挥这一资源的作用”。同伴间相互影响,共享信息,使得活动开展得更为深入。 本文章共 2页,当前在第 2页 上一页 [1] [2] 上一页 [1] [2]
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