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2010年中学教师申报一级述职报告范文           
2010年中学教师申报一级述职报告范文
学生的个性、特长顺利发展,知识水平有显著提高。特别是2003年,有一位学生叫邱波,从我们差班考上了国家重点中学录取分数线,我所教的两个平行班物理成绩名列全县同类前茅。这就是奇迹,我和同事们也获得到海南免费五日游的嘉奖。我还广泛联系教师,了解学生实际情况,提高教学组织水平;我还经常到大自然中去实地考查,有目的、有计划地引导学生参观;我以事实为依据,以客观的态度,从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行自我评价,促进自己教学水平的提高。2003年至今,我还担任了物理实验员工作,与每个物理教师密切配合,我自己制作了溢水杯、电磁铁、浮沉演示器等等,很多至今还在用。精心组织安排好每一次学生分组实验和老师演示实验,确保了每届学生毕业实验操作考试全部合格,今年,还顺利通过了省级的实验室检查验收。


三、潜心钻研,完善自我
从教29个年头,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。
1.活到老学到老,在我的人生中得到了充分的体现。上个世纪八十年代读四年中师,获得中师文凭,九十年代上大学本世纪拿大专双文凭(相当于本科)。从教29年,就读了四年中专,六年大专,而且做到了工作学习两不误。
2.撰写教学论文。任中教一级以来的十年里,共写了11篇经验总结和论文。1998年的论文《如何应对初中生学习物理造成的两级分化》,1999年的论文《我使用新教材的一点体会》,2000年的论文《平行班物理教学经验点滴》,2001年的论文《从不夜城说光污染》,2002年的论文《我教初三物理中的“比热容”》,2003年的论文《在实地考查中培养初中学生的物理创造性思维能力》,2004年的论文《初中分层次教学后,教好差班物理之经验谈》,2005年的论文《指导物理教师复习初中物理点滴总结》,2006年的论文《唱响〈感恩的心〉励志歌,做好〈感恩的心〉励志操,创和谐班级,建平安校园》,还有两篇今年的经验交流范文《家长会讲话稿》和《班主任在毕业班会上的讲话稿》。这些论文和经验文章,都分别在校刊上发表,供老师借鉴,深得同行们的夸奖。
3.七项教师基本功我都认真参加,认真学习,都顺利通过了上级的检测,全部合格。
4.继续教育。几年来,积极参加各类教师继续教育学习培训,参加每学年的教材教法培训学习;参加电脑初级、中级培训并考试合格还获得了全国计算机等级考试a级证书;参加普通话培训,先是达到三级甲等,经过不断刻苦努力,现已经拿到了二级乙等(80分)证书。
四、精心哺育,培养新人。


在青年教师传、帮、带活动中,在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生参加全县初中物理竞赛。二是物理实验员工作和电化教育管理工作,细心负责,预做、演示、分组、播放、投影的准备充分,对不懂操作的教师耐心指导,使他们直到“会”为此。另一方面,在青年教师帮带活动中,我校采取“一帮一”结对子帮带措施,我负责帮带的青年教师罗林和周成军等等,成熟很快, 现都成了我校的骨干教师,分别都被学校安排去上尖子班的物理课。我在担任学校党支部宣传委员期间,先后培养了 z××××等优秀共产党员,××××现在已经成为学校领导,是学校的栋梁。成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。
五、在班主任工作方面。
我在任中教一级以来,年年保初三毕业班,而且都是平行班。共当了四年班主任和四年副班主任。班主任工作使我深感自己责任重大,因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生***。建立家访制度,经常给家长通电话,特别是发短信,每期每个学生家长不少于五条,每天早晨六点过钟,就去叫学生起床,每晚十点过钟等学生全部睡好了,我才回家。随时告知其家长学生的进步情况,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,从来没有一个学生流失,不管好差好烂的班,我都能管理得井井有条,使学生服服帖帖。受到了学生和家长一致好评,取得了家长的信任和支持。没有哪一位家长不满意的。特别是住校生的家长,都说把孩子交给我管,他们都安心、放心、省心、省事。
注:由于本人爱岗敬业,默默奉献,不争名夺利,用良好的心态以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。所以,我十多年一直从事平行班物理教育教学工作,没有过怨言,但是,也确实没有让平行班的学生在物理竟赛中获得过奖。这是我的一大遗憾。我总是这样认为:身为共产党员,如果我不教差班,谁教。

中学教师:××××
××××年××月××日

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