实科学发展观的自觉性、坚定性有新增强，改革创新、破解发展难题的能力有新提高，依法审判、公正审判、促进发展的环境有新优化，求真务实、团结干事、狠抓落实的作风有新改进，全面实现区委年初确定的各项发展目标。主要任务是：
1、查作风，看学习真不真、团结好不好、务实行不行、创新强不强。
2、查工作，看思路明不明、方法对不对、措施实不实、发展快不快。
3、查项目，看储备多不多、服务优不优、建设快不快、成效显不显。
要围绕区委提出的“三查三看”教育活动的目标任务，紧密联系法院工作实际，查找存在的突出问题，确保工作取得实效。
（四）推进措施。要通过开展“三项活动”，扎实推进“三查三看”教育。
1、开展学习型党组织、学习型法院创建活动。在各部门和党组织中广泛开展创建“学习型党组织”、“学习型班子”、“学习型法院”和争当“学习型党员干部”活动，建立“院长总负责、成员共同抓、党员和干部积极参与”的学习型组织运行机制和工作格局。
2、开展创先争优活动。按照区委部署，以学习实践科学发展观为主题，深入开展创先争优活动，努力创建“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好***、群众反映好”的先进基层党组织，努力争做“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气”的优秀共产党员，组织动员基层党组织和广大共产党员在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。

3、全面推行“一线工作法”。按照“力量在一线配置、情况在一线了解、问题在一线解决、情感在一线融合、干部在一线检验、形象在一线树立、政绩在一线创造”的要求，在我院领导干部中推行一线工作法。
四、开展“三查三看”教育的方法步骤
“三查三看”教育分三个阶段进行，要着重抓好思想发动，提高认识；端正态度，对照检查；落实措施，搞好整改；借助外力，强化监督；完善机制，加强考核等几个环节。
第一阶段：思想发动、学习提高（2010年6月29日——7月25日）。这一阶段的基本要求是：精心谋划、周密安排、充分发动、认真学习，端正态度，参与教育活动。
第二阶段：听取意见、查找问题（2010年7月25日——8月30日）。结合我院实际，查找问题，分析产生问题根源。
按照“三查三看”的要求，认真查找问题。查找中坚持实事求是的思想路线，坚持广泛听取意见。在找准问题基础上，开展谈心交心活动，召开民主生活会。
第三阶段：全面总结、整改验收（2010年8月30日——9月30日）。这一阶段的主要任务是：我院领导班子和个人以及各部门负责人要认真总结，按照各阶段要求和目标任务扎扎实实解决问题，制定整改措施，建立健全相关制度。
五、强化对“三查三看”教育的组织领导

（一）加强组织领导。为了把“三查三看”教育活动抓紧、抓好、抓落实，院党组决定成立由党组书记、院长李术尤任组长，其他党组成员任副组长、各部门负责人为成员的领导小组，负责全院“三查三看”教育的组织领导、工作部署、责任落实。领导小组下设办公室，由党组成员、纪检组长乐永宏兼任办公室主任，成员为：施凤鸣、胡艳君、张为军，负责活动的日常工作。我院领导班子、领导干部要充分发挥示范带头作用，坚持从现在做起，从自身做起，带头加强思想理论学习，带头处理人民群众反映强烈的突出问题，带头解决班子和自身的存在问题。
（二）营造良好氛围。切实加强宣传引导，充分运用广播、电视、报纸、网络等多种形式，广泛深入地宣传我院关于“三查三看”教育的各项工作，宣传我院的好经验、好做法，积极营造良好的思想舆论和工作氛围。

二〇一〇年七月一日

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