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2010年参加党性修养学习培训心得体会           
2010年参加党性修养学习培训心得体会
我们党的执政水平和领导能力提出了新的更高要求。这里有三点特别重要,一是在政治理念上要树立执政意识。总揽全局,协调各方,更好地支持和领导人***民群众当家作主、行使管理国家事务和社会事务的权利。对于共产党员来说要强化“党的意识”,严格执行“个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央”的原则,与党同心同德,自觉维护党的执政地位。二是在政治基础上,必须依靠推动先进生产力和先进文化发展的广大工人、农民、知识分子,依靠最广大的人民群众。对于广大共产党员来说,要充分发挥先锋模范作用,要心系群众,真诚为民,全身心地投入到建设中国特色社会主义的实践,忠实地代表最广大人民的根本利益,自觉地创造性地做好本职工作。对于党员领导干部来说,要立党为公,用权为民,艰苦奋斗,甘当公仆,乐于奉献。三是把加强广大共产党员的党性修养与从严治党结合起来,既要教育广大党员牢记全心全意为人民服务的宗旨,以自己的实际行动维护好党的形象,同时对少数党性丧失、蜕化变质的腐败分子予以坚决清除,做到除恶务尽,纯洁党的队伍。总之,全党认真贯彻“三个代表”的重要思想,加强共产党员的党性修养,体现了宏观与微观、整体与具体的关系,体现了机体与细胞的关系。共产党员实践“三个代表”重要思想,必须从我做起、从现在做起,身体力行,持之以恒。三、党性修养的正确途径和科学方法党性修养的过程,就是学习理论、参加社会实践和自觉加强党内生活锻炼三着相互作用、有机统一的过程。

(一)、在学习中不断提高党的十六大修改通过的新党章,对党员义务的第一条要求就是认真学习马克思列宁义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。共产党员的修养是一个用马克思列宁主义理论和各种科学文化知识武装自己头脑的过程。马克思主义理论不是人们头脑中天生就有的,需要党员经过刻苦学习去获取,认真读书是共产党员增强党性、加强修养的基本环节和重要途径。

“知识就是力量”,知识是社会进步、历史发展的一种推动力,是人类文明的标志。现代社会是学习型社会。生活在新世纪的中国共产党人,肩负着建设中国特色的社会主义的重任,用马克思主义理论和各种科学文化知识武装自己,即是新时期做一名合格的共产党员的必备条件,也是我们共产党员增强党性,加强党性修养的第一途径和基本方法。在新世纪,共产党员结合党性修养进行学习,要把握住以下几个方面。一是学习马克思主义理论。最根本的是学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想。通过学习,坚定马克思主义、社会主义政治方向和政治立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,掌握观察事物的科学方法,增强分清理论是非、政治是非的能力,提高运用党的基本理论、基本路线解决实际问题的水平。

二是学习法律知识。充分发扬社会主义民主,加强社会主义法制建设,坚持和实行依法治国,建设社会主义政治文明,是我国社会主义现代化建设的一个重要目标。我们要坚持和改善党的领导,一个重要体现就是党在宪法和法律的范围内展开活动。这就要求广大党员首先必须知法,知道了,才能进一步谈到守法和依法办事。各级领导干部带头学好法律知识。这既是我们的干部做好工作、提高领导能力和管理水平的需要,也是带领广大人民群众学法、用法和自觉遵守法律的需要。三是学习现代科学技术知识。马克思主义认为,科学技术是生产力发展的重要动力,是人类社会进步的重要标志。邓小平进一步提出了“科学技术是第一生产力”的论断,丰富和发展了马克思主义关于生产力的学说。在这个认识基础上,党中央提出了“科教兴国”的伟大战略,而贯彻这个战略的关键,是提高各级干部和广大党员的科技意识和科技素质。现代科学技术的发展日新月异,新发明、新理论层出不穷,知识更新异常迅速。我们只有努力学习,不断吸取新的知识,充实自己,才能提高决策水平和领导艺术。

四是学习现代市场经济知识。经济建设是今后党的中心工作,全党同志必须努力学习有关业务知识,增强领导经济建设和本领。在实践的过程中,不断有新的经验,新的创造,这就需要不断地学习。不但要学习我们自己的东西,也要学习一些西方的、发展中国家的先进经验和理论。五是学习历史。江泽民指出,一名领导干部不善于从历史中汲取营养,不可能成为高明的领导者;一个政党不善于从总结历史中认识和把握社会发展的规律,不可能成为顺应历史潮流的自觉的政党;一个民族不善于从历史中继承和发展本民族与世界其他民族创造的优秀文明成果,就不可能屹立于世界民族之林。所以。作为当代中国的领导干部,如果不了解中国的历史,特别是中国的近代史、现代史和我们党的历史,就不可能认识和把握中国社会发展的客观规律,继承和发扬我们党在长期斗争中形成的光荣传统,也就不能胜任领导建设中国特色社会主义的职责。

学习必须有好的学风。只有弘扬马克思主义学风,才能收到实际效果。江泽民指出,学风问题也是党风问题,是关系党的兴衰和事业成败的一个重大政治问题。他严肃地指出:在我们党的队伍甚至我们的干部队伍包括一些领导干部中,照本宣科的不良风气,断章取义、各取所需的不良风气,搞形式主义、做表面文章的不良风气,说一套做一套的不良风气,仍然严重存在。这些不良风气,阻碍党的路线、方针、政策和十六大精神的贯彻落实,败坏党的形象和声誉,窒息党的***生机和活力,也影响干部的健康成长。弘扬马克思主义学风,首要的是要继承和光大党的理论联系实际上的优良作风。也就是说,我们的学习,要以我

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