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刍议发挥教育工会优势,提高教师整体素质           
刍议发挥教育工会优势,提高教师整体素质
作用。通过这些学习阵地的建设,为广大教职工读书自学提供了后勤保障。我校现有藏书20多万册,教师资料室有教学参考书546种、工具书226种、报刊154种,这些都为广大教职工读书自学提供了优质的服务。读书学习活动形式也是创新多样,即教职工读书自学与学校集中学习相结合;读书活动与教师的业务素质培训相结合;读书活动与教师的思想政治教育相结合;读书活动与校本培训工作相结合;读书活动与在职业务培训、高层次学历教育相结合;读书活动与征文、演讲比赛相结合。

四、加强教育科研工作,夯实教师综合素质。

学校的教育科研工作,以课程改革为中心,以教学方法研究为主线,以促进教师专业发展和提高教学质量为目的,充分发挥教务教科处的作用,形成“以科研促教研,以科研带教研”的氛围,不断提高科研工作的质量和水平,推动教学工作的发展,促进素质教育的全面实施。

1、各教研组要以课程改革作为科研工作的重点,认真组织教师学习新课程标准,学习新教材,做到“吃透”和“掌握”两个层次的要求。任课教师要结合学校教学常规的要求,深入研究与新课程标准相适应的教学方式与学习方式;研究学生自主学习的有效途径和方法;研究学生评价的方法和手段;继续探讨新课程标准下课堂教学的评价标准,不断总结教学改革中的得与失,并及时调整,确保课程改革取得新的成果。

2、充分发挥教研组在教学研究、教学改革、教学管理中的职能。进一步落实教研、集体备课制度,充分发挥教研组长和广大教师的主观能动性,不断规范教研活动记录、集体备课记录、教案及学生作业的批改等教学常规,提高教学的精细化水平。教研组和任课教师要认真落实每人一节研究课以及课后评课制度,使教学研究课成为教师之间相互切磋、共同发展的有效途径。教导、教科处同时加大教学检查和指导力度,明细落实教学工作考核的各项规定。

3、开展好研究性学习,组织好综合实践活动,大力培养学生的创新精神和实践能力,努力提高学生的综合素质。在总结我校已取得的成果的基础上,每位教师要根据学科特点和任务加大对学生研究性学习和综合实践能力的指导和培养力度,争取多出成果,出好成果。

4、利用一年时间开展了“三字一画”的教学基本功培训。

5、积极实施“3631021”岗位培训计划。即要做到三能(能教、能讲、能写)六个一(说一口标准的普通话、写一手漂亮的三笔字、写好每一册教案、上好每一节课、撰写好一篇优秀论文或经验,练一手教学特色绝活),掌握“三本书”(大纲、教材、教参)十项技能(包括六项基本教学技能——教学语言技能、教学演示技能、提高技能、讲解技能、板书技能、教态变化技能,四项调控教学过程技能——导入技能、矫正反馈强化技能、组织教学技能、结束总结技能),研究二法(教法与学法),掌握一项技术(现代教育技术在学科教学中的应用)。

由于措施得当,现如今“科教兴校”已成为了学校全体教师的共识。全校100%的教师能运用多媒体手段辅助教学和制作课件;80%以上的教师均参加了各级组织的教研、教改等课题研究。近几年来,有近100余名教师的教育教学论文在省级以上刊物发表或被编入丛书。有60余名教师在省、市级教学比武中获得一、二等奖。学校现共拥有省级课题一项,市级课题四项。

五、创新方式,组织教职工开展有益于身心健康的文体活动。

为丰富我校教职工的生活,促进教职工之间的交流,增进教职工的友谊,创设文明、健康、和谐的校园文化氛围,展示我校教职工良好的精神风貌,我校工会在学校党支部的领导下,充分发挥工会的特点和优势,近几年开展了一系列丰富多彩、充满活力的教工活动。除定期举行的三月份的野外春游,四月份羽毛球赛,五月份的教职工篮球赛,九月份的教职工长跑赛。十一月份的教职工趣味运动会等外,学校还不定期举办了书画展览,交谊舞、健美操培训班,棋牌联谊会等相关活动。此外,学校还于每周的周三和周六对教职员工免费开放羽毛球馆和舞厅,鼓励教师参加有利益的体育锻炼活动。

与此同时,我们努力营建温馨和睦的环境,争创模范教工之家。近几年学校先后投资100万元,花大力气切实抓好学校的校园绿化、美化和硬化建设,并给校园内的主干道命名,营造良好的校园人文环境。与此同时,学校还投入30万元用于建设职工之家,内设歌舞厅、棋牌室、健身房,为广大教职工工作之余提供一个温馨优雅的休闲娱乐场所。来到教工之家休闲时,教职工都表示:“领导为我们建成了优雅、温馨的美好之家,我们心情格外舒畅,我们一定要努力工作,回报学校。”

[参考文献]:

1、李士英;发挥工会优势做好思想政治工作[n];云南日报;;

2、王昆;加强教学领导执行教学制度[j];高等教育研究;1980年02期;

3、在“挤压”中培养提高教师的业务水平[j];高等教育研究;1980年02期;

4、陈伯璋.教育研究方法的新取向:质的研究方法[m].台北:台北南宏图书公司,1990.

5、王坦,张胜勇.现代教育科研[m].青岛:青岛海洋大学出版社,1993.

二○一○年九月八日

(袁畅昌)

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