2010年秋学期中心小学校本培训工作总结 |
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运用怎样的教学策略等等。 课中反思:根据教学实际,及时反思调整教学策略。 课后反思:上完课后,回过头来看看,反思自己的这节课达到了什么目标,用了什么教学策略,哪些是成功的等问题,帮助本文来自小草范文网教师寻找课堂教学的优点与创新之处,寻找问题与不足,捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念,从而找到改进的切入口。 (四)校本培训后的反思 (1)教师的理论学习仍要加强督促。 (2)教师的教育教学反思力度不够。 为了使校本培训工作真正能促进教师专业化发展,促进学校教育教学工作的开展,我们必须继续以全面提高我校教师的整体素质为核心,继续以年轻教师为培训重点,着眼于教师适应现代教育的综合素质的提高,不断开发校本培训内容、创建校本培训的新形式,把校本培训真正落到实处,促教师的专业化发展。 上一页 [1] [2]
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