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2011年中心小学庆六一系列活动方案           
2011年中心小学庆六一系列活动方案

一、活动目的:为了雄厚同窗们的业长生活,营造轻松、愉悦、协调的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节光降之际,新城子乡中心小学特决意举办“庆六一”系列活动”。

二、活动内容:

1、新队员入队。

2、进行“庆六一”团队游戏竞赛活动。

三、活动主题:童心同乐

四、活动时间:2011年5月31日(礼拜日)下昼1点至3点

五、活动地点:操场

六、介入对象:全体师生

七、活动要求:

1、各班在活动前必需对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中必然要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得纷扰扰攘侵犯活动秩序。有损坏活动秩序的同窗将由场地负责老师作废活动资格。

2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在5月31日正午前预备好本项目活动所需一切物品及游戏须知,5月31日正午12:30前布置好活*动场地。

3、5月31日1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各项目负责人准时到位。

4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动划定规矩,并注意安全教育,否决弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。

5、游艺活动中,各游戏负责老师必需负责此项目学生安全。

6、各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用。localhoST

附:游艺活动编排

“童心同乐”庆“六一”团队游戏竞赛活动方案

一、游戏项目

一、二年级 找 朋 友 障 碍跑

三、四年级 并肩齐蹲走 志同道合

五、六年级 雷霆万钧 坦克大战

二、游戏划定规矩说明

找同伙:1、全班同窗围成一个圆圈在场地中间站好,听裁判发出口令后,(如3人一组,7人一组,10人一组等,)立即组成沟通人数的一个小*组,拉手围成圈站好。

2、音乐停后,裁判清点人数,残剩的没有组成小组的队员或人数错误的小组视为失败,退出竞赛。

障碍跑:1、起点至终点的距离为20米。

2、每名队员必需在半途穿过一个呼啦圈,身体不能碰触到呼拉圈,而且要跨过一条小河(高50厘米的皮筋),身体不能碰触到皮筋。

3、一名同窗成功穿越障碍并达到终点后,在起点等候的下一名同窗出发。

4、如碰着障碍要从新再来,直到成功。

5、四组同时进行竞赛,哪组成功达到终点所用时间最短,哪组获胜。

道具预备:呼拉圈 皮筋

并肩齐蹲走:1、以3人一组为单位列入竞赛,站在呼啦圈里。

2、在保证呼啦圈不落地的前提下,以向*前蹲走的形式进行竞赛,走到另一端后,对面3人再迅速蹲走返回到起点。如有人摔倒,回到起点从新最先。

3、起点至终点的距离为10米。

4、四组同时进行竞赛,时间最短的一组获胜。

道具预备:中等大小的呼啦圈4个。(体育室)

志同道合:1、木板两块,赛前4人都站在一块木板上,参赛队在同一路跑线上。

2、竞赛最先后,用移动木板来达到前进*的目的,竞赛中队员脚不能落地,(若落地,回到出发的一端从新最先)。

3、两端之间的距离10米,队员达到终点后有一名快速跑回,击掌后队员继续上场竞赛。
4、四组同时进行竞赛,用时起码的队伍为胜获。

道具预备:沟通木板八块。

雷霆万钧: 1、参赛队员成纵队排列,并距离0.5米。

2、球从第一名队员头顶传于下一位队员,传球(球在手上)时,不许回望,一次律例加时一秒。

3、球传到排尾,再从最后一名队员两腿间返回传于前一位队员,传球掉落,则从新从第一个传起。

4、四组同时进行竞赛,时间少者获胜。

道具预备:篮球4个。(体育室)

坦克大战:1、每组出一名批示官,沟通数目的坦克(学生)。

2、坦克戴浩揭捉罩做好预备,战争最先,每组由批示官派出3人,上场作战;坦克牺牲(被纸球打中)立即下场,准时填补新坦克。

3、每名坦克有3枚炮弹(纸球),用来进击对方坦克。

4、游戏过程中坦克不能措辞、批示他人,每违规一次,罚下一名本组坦克。

道具预备: 纸球 眼罩 3把椅子

精品游戏

平地落雁:1、每组5名同窗,4把*椅子。音乐响起,学生绕椅子转动,音乐停,5人一齐坐下,未坐在椅子上者出局。

2、然后依次削减一个凳子继续游戏,最终评出胜利者。

道具预备:录音机、磁带、椅子

可爱的青蛙:1、每班二人组成一组进行竞赛,分别做动作说:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿,扑通跳下水。两只青蛙,两张嘴,四只眼睛*,八条腿,扑通扑通跳下水……

2、回响反映慢或说错者出局,最后的胜利者可获得奖品。

(竞赛前需训练好班中的学生,竞赛时要先进行示范)

教师活动:

运球接力:1、每组由两名队员组成。

2、起点至终点的距离为10米。

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