最新2011年秋季学期小学德育工作计划(3篇) |
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第一篇 一、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习科学发展观,以人为本,以制度管理为抓手,紧紧围绕增强德育工作的主动性、针对性、实效性,不断加强和改进我校德育工作,强化责任,讲求实效。组织、引导、服务少年儿童开展体验实践范文网[*]活动和道德实践活动,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,推动我校德育工作取得新进步、新突破,为创造和谐校园做出积极的贡献。 二、主要工作: ㈠加强校园文化建设,充分发挥校园文化的育人功能 1、发挥红领巾广播站、校园宣传橱窗及班级板报等文化阵地的宣传功能,不断厚实学校文化底蕴,营造和谐的校园氛围。 2、开展丰富多彩的主题活动。利用“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节日和“一二?九”等重要纪念日,组织班队活动、讲故事、演讲、手抄报等多种形式的活动,寓教于乐,陶冶情操。搞好“弘扬和培育民族精神月”活动。 3、加强少先队特色文化建设。大力加强少年儿童的民族优秀传统文化教育、人文科学教育,拓宽少先队传统文化阵地,利用队角、黑板报、橱窗、手抄报、红领巾广播站等阵地,借用优秀的书籍报刊,帮助少年儿童汲取丰富的精神食粮。每天下午放学后十五分钟,开设红领巾专题广播,要组织队员认真收听,及时宣传校园内的文明佳事。 ㈡多方面、多渠道提高学科德育渗透功能 充分利用班队会课、健康安全课,对学生进行安全教育、身心健康教育。locALhosT各班主任要利用班队活动时间,开展主题鲜明、积极向上的班队活动。心理健康课必须有单独的教案,班主任要保存好相关资料备查。具体内容各班主任依据本班学生特点,参考相关资料自定,但要求务必做到针对性强且切实有效。 ㈢密切家校联系,结合社会实践,构建家、校、社会三维德育网。 重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,定期召开形式多样的家长会。班主任要做好家访工作,和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况,落实常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前进。利用社区教育的资源,进一步深化学生的素质教育。 ㈣加强师德建设和班主任队伍建设 继续努力,建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的德育工作队伍。师德建设是教师队伍建设的一项重要内容,要不断充实师德教范文网[*]育内容,每一位教师都要做到关爱学生,理解学生,尊重学生,时时为师,处处为表。要更新理念,树立以人为本的新思想。充分认识德育为首的含义,要树立全员育人意识,形成人人、事事、时时、处处育人的浓厚氛围。班主任工作要着眼于细、活,要扎扎实实做好各项工作,要在班级管理过程逐步树立“没有完成时,只有进行时”的理念,永远追求完美。不断充实自己的经验,更好地做好自己的班主任工作。 三、各月份工作安排: 九月份: 1、健全少先队组织机构,制定少先队工作计划 2、开展安全教育宣传活动 3、庆祝第26个教师节活动 4、开展中秋系列活动 5、班级环境布置 6、开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动 十月份: 1、以“欢度国庆”为主题,进行板报评比活动 2、开展建队日活动,组织新同学入队仪式 3、开展“我把祖国比母亲”中队主题活动 4、“四个好少年”宣传学习活动 十一月份: 1、“低碳节能,绿色校园”为主题,进行板报评比活动 2、少先队课题活动及辅导员培训 3、开展“五讲四美三热爱”活动,进行手抄报评比 十二月份: 1、开展“学伟人、寻足迹、谈思想”主题活动,组织讲伟人故事比赛。 2、开展“12.9”爱国运动纪念活动 3、开展“手拉手互助”学习活动 一月份: 1、元旦主题板报评比 2、做好资料收集工作和各项工作总结 3、制定寒假活动计划,部署暑假生活 第二篇 本学期我校将认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见,大力弘扬以爱国主义教育为核心的民族精神,以培养学生的良课件下载[*]好行为习惯为重点,加强行为规范的养成教育和班集体建设,营造健康向上的育人氛围,努力创设良好的学校德育环境,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作实效。 一、指导思想 以养成教育为主线,培养学生良好习惯为重点,以多种形式为手段,以全员参与为保障,对学生进行培养教育,使之学会做人,学会学习,为成高素质的人才打下坚实基础。 二、工作重点 1.加强校园文化建设,营造良好的育人环境; 2.开展主题教育月系列活动,努力培养学生的文明素养、社会公德和社会实践能力; 3.抓好养成教育,从小事入手,培养学生良好的行为习惯; 4.加强安全、法纪教育,培养学生安全意识、遵纪守法意识和自我保护意识; 5.进一步完善班主任工作考评细则,科学实施,形成有效的激励机制; 6.广泛开展读书活动,鼓励师生以书为友,养成良好的读书习惯。 [1] [2] [3] [4] 下一页
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