考核评价、干部考核保障和促进科学发展的体制机制、推动科学发展的政策法规和符合科学发展要求的规章制度，着力解决制度缺失和制度障碍等突出问题，形成有利于科学发展的正确导向。同时完善落实制度的工作机制和配套措施，加强相关制度的协调衔接，为深入落实科学发展观创造良好的政策制度环境。

二要清理修订制度。要对现有的各类政策措施、意见办法、规章制度进行系统清理，检查政策制度是否符合中央精神、国家方针政策和法律法规，是否符合实际、是否有损于科学发展，是否衔接配套。在全面清理的基础上，对该废止的要及时废止，对需要完善的要及时修订完善，对需要新建的要按照“要精、要管用”的原则，抓紧时间，注重质量，成熟一个，出台一个，努力在学习实践活动期间出台几项政策制度。

三要完善制度体系。要充分借鉴调查研究的成果，充分运用领导班子分析检查报告，充分听取各方面的意见和建议，特别要听取利益相关群体、服务对象的意见和建议。对那些需要上下互动、协调一致、形成共识才能出台的制度，要不断沟通、反复协调，确保各项制度行得通、管得住、用得好。

4、学习实践活动总结

学习实践活动结束时，要进行认真总结，努力使总结过程成为巩固和发展学习实践活动成果的过程，把学习实践活动的成功经验和做法转化成为促进科学发展的长期实践。

一是进行群众满意度测评。测评的内容要注意把握好两个重点，即：对解决突出问题的满意度和对活动开展情况的满意度。参加测评人员的规模和范围要注意既有一定的代表性，又要规模适中。测评方式和程序要简便易行，可采取集中评议、无记名投票等形式，分层面开展，确保满意度测评的公平性、真实性和可靠性。各单位要根据测评结果，进一步完善整改措施，抓好落实。

二是形成总结报告。各单位要分别对开展学习实践活动情况进行认真总结，重点总结主要做法、基本经验、实际成效和意见建议，形成总结报告，报局党委学习实践活动领导小组办公室和各检查指导组。

三是召开总结大会。总结活动的基本情况和主要经验，对巩固和扩大活动成果提出要求。学习实践活动结束后，各单位要进一步巩固和发展活动成果，继续跟踪问题的解决，确保整改方案和措施落到实处。

四、几点要求

1、加强组织领导。各单位要强化责任意识，加强组织领导，用饱满的工作热情，投入足够的精力抓整改，高标准、严要求，把本单位的整改落实工作抓紧、抓实、抓好。对每项整改任务，都要落实责任人、责任部门，明确完成时间，并认真进行调查研究，及时发现和解决问题。各单位班子成员要对各自分管部门的整改落实工作及时给予指导，帮助他们进一步理清思路，解决实际问题，切实做到责任不落实不放过、整改不到位不放过、问题不解决不放过。

2、强化理论武装。把深化学习贯穿始终是这次学习实践活动的重要原则之一。因此，在整改落实阶段，仍然要把学习抓紧抓好。要组织广大党员干部在继续学好中央规定的必读书目的同时，认真学习胡锦涛总书记的一系列重要讲话，学习习近平等中央领导在中央深入学习实践科学发展观活动领导小组会议上的讲话和视察山西时发表的重要讲话精神，学习中央宣传部编写的《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》等辅导读物，进一步抓好理论武装工作，切实把深入学习、提高认识、改造主观世界贯穿学习实践活动始终。

3、突出实践特色。在学习实践活动中突出实践特色，就是要抓住学习与实践的结合点，通过学习推动实践，在推进实践中深化学习，做到学习与实践两个基本要素相互促进、有机结合，努力把贯彻落实科学发展观提高到新水平。当前，卫生系统最大实践特色就是要紧扣活动主题，优化医疗卫生服务，拿出实实在在的惠民利民措施，认认真真地抓好整改落实，解决一些看得见、摸得着，惠及老百姓切身利益的实事，使存在的问题能够切实得到解决，使医疗卫生服务切实得到优化。各单位要通过求真务实地抓整改、办实事、解难事、促发展，使学习实践活动取得实实在在的成效。

4、强化督查落实。各单位学习实践活动领导小组和办公室，要切实增强工作的主动性和预见性，超前思考，超前部署，加强指导，始终掌握工作的主动权。局指导检查组要切实督促各单位抓好整改方案制定和整改措施的落实，指导搞好群众满意度测评工作，发现和纠正工作中出现的偏差和问题，切实做到工作“实”，指导“细”，把关“严”。凡是整改工作抓得不紧不实，搞形式、走过场的单位，学习实践活动要延期总结，进行“补课”。在抓好党员领导干部这个重点的同时，不能忽视普通党员干部的学习实践活动，防止出现领导干部搞活动、普通党员当“观众”的现象。

5、营造良好氛围。要进一步发挥舆论宣传的引导作用，大力宣传各单位抓整改落实的“实招”“硬招”和“新招”，在学习实践活动中形成的好制度、好做法以及便民惠民的新举措，特别要注意宣传各单位贯彻中央和省委、市委决策，促进卫生发展、改善民生的各项政策措施和取得的实效，引导广大党员干部群众进一步坚定搞好各项工作的信心。

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