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学习实践科学发展观调研报告(宿管问题)           
学习实践科学发展观调研报告(宿管问题)

当前我校正在开展学习实践科学发展观活动,科学发展的核心内容就是以人为本。以学生为本,就是要注重学生的全面发展与长远发展。坚持一切为了学生,为了学生的一切,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量。加强学生的思想政治教育和道德品质教育,保护学生身心健康;加强安全、心理健康等方面的教育,营造良好的学生发展育人环境;加强传统文化教育,进一步提高学生的文明素养,促进学生全面发展。

宿舍是同学们生活、休息的场所,每天有三分之一的时间是在宿舍里度过的,宿舍环境的优劣,关系到同学们的身心健康和学习进步,关系到每一个家庭、每一个学生的未来;“整洁雅致的宿舍环境,健康文明的生活方式,团结和谐的人际关系”,是我们每个同学所向往的,是同学们专心学习的重要前提,是家长和学校共同期待的,是学校开展各项工作的基础。

一、当前我校学生宿舍现状:

作为一所寄宿制学校,我校学生宿舍管理的重要性不言而喻,当前我校宿舍状况总体良好,但班级之间参差不齐,有很多班级的宿舍管理逐渐走上了良性循环的轨道,工作越来越顺手,负担越来越小,但个别班级宿舍还存在一些不文明、不和谐的现象,如乱扔现象严重,卫生状况不佳;晚上宿舍比较吵闹,大部分同学不能按时就寝;同学之间有时不能和睦相处,闹矛盾搞帮派,甚至发展到打架斗殴等等,这些问题如不尽快加以解决,必将危害同学们的身心健康,影响同学们的学习,影响到学校整个教育教学大局。

就同一个班级来看,由于班主任日常事务较多,有时无法顾及宿舍,宿舍卫生、纪律状况可能就会走下坡路,因而出现宿舍状况时好时坏的问题。LoCaLHOSt就以上现象来看,我校宿舍管理还是没有摆脱班主任或管理员在发号施令、学生处于被动状态的局面,同一寝室的学生群体未能形成共同的价值观,个体行为不能纳入集体规范中,宿舍凝聚力有待进一步增强。

二、我校学生宿舍管理的对策:

针对我校宿舍管理中存在的问题,针对高中这个年龄阶段学生的特点,调动其积极性,发挥其主动性和创造性,形成良性自主管理机制,就会大大地减轻班主任的工作负担,提高工作效率,把宿管工作做得更好。相反,如果作为一名班主任有重智育轻德育的思想,对宿舍那种说起来重要、干起来次要、忙起来不要的做法,就教学抓教学也是不可能成功的。现对我校宿舍管理提出以下对策。

首先,建立健全宿舍管理组织机构。成立班级宿舍管理小组,由副班长任组长,主管本班的宿舍管理工作,下设男女生宿舍管理员、舍长,同时,所有班委同学要主动配合,通力合作,以宿管小组为中心形成管理合力。这个环节的关键在于学生干部的使用,要下大气力选拔、培养得力的学生干部,毕竟,他们是各项

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