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乡镇学习实践科学发展观调研报告           
乡镇学习实践科学发展观调研报告

四、××乡经济社会发展中存在的突出问题

××乡是一个集“边、山、少、穷”为一体的典型的贫困乡,其发展不快,发展不够,发展不充分,发展不平衡,发展质量不高,发展实力不强。制约全乡经济社会发展的突出困难和问题亟待解决,深层次的、新的矛盾和问题愈加突出,群众解“五难”任务依然艰巨,前进道路上还面临着不少困难和问题。

一是部分党员干部思想不够解放、改革创新意识不够强。能够认识解放思想的重要性,但缺乏以更加开阔的视野、更加长远的眼光、更加扎实的举措谋划发展的思路和胆识;能够认识科学发展的必要性和紧迫性,但还不能把发展的新思路转变为政策、机制和制度,习惯于用老办法来解决当前遇到的新问题;能够认识当前工作存在的问题,但部分党员干部工作标准不够高、工作力度不够大,分析问题、解决问题,缺乏敢闯敢试的勇气和信心。

二是地质灾害隐患多,各项基础设施仍然十分脆弱,水利化程度低,农田有效灌溉面积少,群众吃饭问题尚未完全解决,大多数交通仍然是晴通雨阻,通路不通车,部分农村照明问题尚未完全解决等问题成为了制约××乡社会经济发展的主要因素。

三是农民增收困难、扶贫攻坚任务艰巨。农村贫困面广,贫困人口多,贫困程度深,返贫现象严重。

四是产业结构性矛盾突出、公共服务水平低。

五是群众文化素质偏低,长期以来受“等、靠、要”思想的影响,在产业发展及项目建设中,实施的大部分是公益类项目,帮助增收致富项目不明显,导致群众主动参与的积极性不高。群众对农业科技的需求较大,利用科技发展生产的效益偏低。

六是社会事业发展相对滞后。教育质量总体不高,城乡发展仍不均衡;公共卫生和医疗服务体系还不够完善,医疗救治服务能力有待提高;文化事业的载体和设施还不能充分满足人民群众日益增长的需求;社会保障覆盖面还不够大、保障水平整体还比较低。

七是安全稳定压力也较大。尽管我乡近几年没有发生一起较大的

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