， 要关心爱护学生， 要爱护每一个学生， 全面了解学生的内心世界， 解决学生的实际问题。学生得到教师的爱就会转化为学习的动力， 增强信心， 从而也会热爱和尊重教师。
第三， 要平等公正地对待每一位学生， 每个学生都希望得到教师平等、公正的对待。无论是好学生， 还是后进生、顽皮生， 教师都应一视同仁， 用同一标准对待他们， 不能分为三、六、九等。
第四、要循循善诱， 诲人不倦。诲人不倦是教师热爱学生的崇高境界。教师这种呕心沥血、诲人不倦的精神， 能诱发学生积极进取， 奋发向上的激情， 并影响学生的理想、志趣、爱好和毅力。
第五， 要严格要求学生， 严得合理、严得适当， 不迁就学生， 不放任学生， 也不溺爱学生。做到严而有理， 严而有度， 严而有方， 严中求恒， 严中有细。
第六， 要为人师表， 言传身教。学为人师， 行为世范， 只有品德高尚， 知识丰富， 卓越的教师才能成为人们的榜样。为人师表就应言行一致、表里如一、以身作则、依法执教、爱岗敬业、教书育人、严谨治学、廉洁从教。要坚持“身教重于言教”， 只有这样， 学生才会对教师产生亲切感， 从而增加教育的说服力和感染力， 有利于促进学生正确的人生观、世界观的形成， 并推动这种认识向道德行为习惯转化。

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