人文院公共事务中心社会实践报告 |
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只有我们把实践做好,才能更好的消除当前教育和现实之间的差距,为我们弥补课堂教育的不足,纠正和整合基础教育的缺陷。坦率地讲,我们这些大学生,有时往往对于理想和现实的关系认识不清,不会一直都冷静的了解和认为理想是要经过努力才能实现的目标。现实是努力的起点之起点,因而我们也就时常容易误将理想归于现实。试想,我们如果带着混为一谈的认识在象牙塔里学上三年五载,再带着如清风如浮云的美梦走向社会,不遭到惨败,那就真的神了。 最后,我们还最想说:我们感谢的不仅是社会,学校,而且感谢队友。因为有了这样默契的队友,我们才能从梦想中走出来,走向现实,正积极的准备着从现实中自信从容地走向梦想实现的地方。 法国思想家卢梭曾说过,“从行求知,体验中学”,他强调“我们坚决主张我们的学生从实践中去学习”,毛泽东也说过:“实践,认识,再实践,再认识,循环往复以致无穷”。对啊,社会就是一个大熔炉,是我们接受锤炼的理想场所,我们青年学生只有投身于社会实践的大潮,虚心向别人学习,做到理论与实践相结合,在实践中不断深化认识,扩展认识,抱着越挑战越精彩的积极态度,才能超越自我,适应社会,成为建设祖国的人才。短短十五天,再怎么力拔山兮,再怎么纵横捭阖,再怎么力挽狂澜,总会有遗憾的地方,真的,还是觉得缺憾多于成果,浅尝辄止多于满载而归。但此时此刻,什么都不想说了,只想专一地,沙沙地在纸上写出这些不够成熟不够深邃的建议。还望读者批评指正。哦,瞧瞧,那些藏于心底挥都挥之不去的感动和那些历历在目的蓝色记忆!每一次的发言,每一次的欢声笑语,每一次的携手共进,看看都已经悄悄地、不知不觉地成为了我们日记里飘落的绿梅。遗憾和收获在记忆里终将一样美,缺谁都不真实,真的!感谢这次组织的队友,感谢学校,感谢我们的社会。 上一页 [1] [2] [3] [4]
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