2011师范生顶岗实习计划范文 |
|
|
一、顶岗实习的意义和目的 师范生教育实习是中小学教师培养不可或缺的重要环节,是密切高师院校与中小学的联系,促进理论与实践紧密结合,更好地服务我省基础教育的重要纽带。自去年开始,根据教育部有关文件,延长教育实习时间至一个学期,以鼓励师范生到农村地区进行顶岗支教,通过这种方式,促进教师自身技能得到充分提高和农村教育得到更快发展。通过教育实习应达到如下目的: 1.使实习生巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作与人合作的能力。 2.使实习生在中等学校教育、教学工作的时间中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。 3.通过实习,全面检查我校教育质量,及时发现问题,采取改进措施,以促进我校的教育、教学工作。 4、通过实习加强我校与各中学的联系,共同研究解决新时期教学中出现的新问题,推广现代化教育新技术、新手段的应用,推动我校和中等教育稳定发展。 二、顶岗实习时间安排 实习时间共一个学期,第1周出发(2010年9月6日前),第18周(2011年1月8日)返校,各阶段安排如下: (一)准备阶段(2010年7月16日-2010年9月4日) 在队长、副队长统筹和全体队员积极参与下,做好以下前期准备: 1、以民主公平形式选拔实习队伍队长、副队长,统筹队伍开展实习前准备工作; 2、确定定岗学校校的教材版本、任教年级及其他相关顶岗实习任务和内容,组织队员准备好相关教学资料; 3、建立q群、公邮、博客等网络资源共享平台; 4、制定队规、实习队计划,收集队员简历,将队伍通讯录、队员建立和实习队计划发给实习学校; 5、实习队长召开全体队员会议,落实个人的实习任务和内容。lOCaLhoSt 队员学习教育实习有关文件:教育实习工作手册、教育实习计划、教育实习评价标准、混合编队教育实习完全实操手册、混合编队教育实习常见问题解答等。 6、队员在暑假期间学习熟悉教材和新课标理论;补充心理学知识及班主任工作理论,掌握班主任工作方式、方法,提高班主任工作技能;进行教育见习、备课、试讲、三笔字等相关师范技能的训练。 (二)见习阶段(到校第一周) 每位队员根据实习学校安排的教学班和指导老师,开展见习工作包括了解学校的规章制度、教学安排、观摩原科任老师上课、班会课等,争取以最快速度和方式适应紫金四中日常管理和教学工作。期间主要任务如下: (责任编辑:范文之家)
|
|
上一个范文: 大四学生自动化专业实习报告 下一个范文: 中学课改培训计划范文
|
|
|
看了《2011师范生顶岗实习计划范文》的网友还看了:
[范文大全]局-2012年创先争优活动总结 [范文大全]区人民医院2012年党风廉政建设半年总结 [范文大全]水务局工作总结及2012年安排 [范文大全]2012年下学期学校德育工作总结 [范文大全]畜牧兽医综合执法大队2012上年半工作总结 [范文大全]公司团支部2012年度工作计划 [范文大全]2012年春节团拜会局领导讲话稿 [范文大全]县建筑行业协会2012年上半年工作总结 [范文大全]2012年夏季项目部灭蚊蝇活动总结 [范文大全]县畜牧中心2012年上半年三帐制度汇报
|
|