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保持*党员先进性教育活动分析评议阶段实施方案和具体安排 |
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保持*党员先进性教育活动分析评议阶段实施方案和具体安排 |
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批评的要求是:坚持实事求是的原则和“惩前毖后,治病救人”的方针,从团结的愿望出发,本着对同志对事业高度负责的态度,敞开思想,畅所欲言,触及问题,帮助分析原因,明确努力方向。 4、坚持边议边改。对找出来的突出问题,要做到即知即改,立说立行,把坚持边议边改边做的要求,贯穿于整个先进性教育活动始终。要注意从最突出最紧迫的问题改起,从群众最关心、最不满意的事情做起,以整改的成效推动整个教育活动顺利进行。要充分利用“东陵谋繁荣,党员当先锋”主题实践活动这个载体,开展整改活动。3月下旬,围绕区里“增强能力谋繁荣”活动,进一步深化“*党员工程”,破解“组织增活力”这一课题;4月上旬,围绕区里“立足岗位做奉献”活动,结合开展第6个“*党员社区奉献日”,破解“党员受教育”这一课题。通过边议边改边做,要让广大群众切实感受到各级党组织和党员在先进性教育活动中发生的变化,切实感受到学习教育的效果,展现党员新的风貌,从而增强投身我区“工业年”活动和现代化新城区建设的积极性和自觉性。 5、党员领导干部要发挥表率作用。在分析评议阶段中,党员领导干部要继续发挥带头表率作用,以认真负责的态度,坦荡的胸怀,良好的精神状态,真正把自己摆进去,敢于正视存在的不足,深刻反思、认真查摆自己的主要问题。要带头征求党内外群众的意见,带头开展谈心活动,带头进行自我剖析,带头开展批评与自我批评,带头边议边改、边改边做,认真过好民主生活会,以自身的模范作用,引导和推动广大党员积极自觉地搞好先进性分析评议活动。参加过“三讲”教育的处级以上的党员领导干部,要注意对照“三讲”中评议、整改的情况进行检查,使自己真正在认识上有新提高,思想上有新进步,工作上有新改进。 四、组织领导工作 要根据中央和省市区委对分析评议阶段的统一部署和要求,精心组织实施,加强政策研究,及时发现问题,确保分析评议阶段工作不走过场,不出偏差,取得实效。 推动当前工作。要合理安排好时间,正确处理先进性教育活动与其它各项工作的关系,要做到把解决党员自身存在的问题同立足本职发挥先锋模范作用结合起来,把解决党组织和部门存在的问题同推动当前各项工作结合起来,确保先进性教育活动与各项工作“两不误、两促进”。 上一页 [1] [2] [3]
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