——访全国党建研究会副会长蔡长水教授 以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持*党员先进性教育活动，对于加强党的先进性建设和党的执政能力建设影响深远，意义重大。根据中央的统一部署，目前第一批开展先进性教育活动的单位已经进入整改提高阶段，如何在这一阶段统一思想、切实增强整改效果，努力使先进性教育活动成为“群众满意工程”，更好地按照科学发展观的要求，推进社会主义经济建设、*建设、文化建设、社会建设全面发展，是广大党员和人民群众非常关注的问题。本刊记者带着这一问题，采访了全国党建研究会副会长蔡长水教授。 记 者 ：前段时间，胡锦涛同志在山东考察工作时强调，保持*党员先进性教育活动的成效要接受群众检验，真正成为群众满意工程，促进为群众办好事、办实事、解难事的各项工作。请问，在这个阶段为什么要把“群众满意”突出出来？ 蔡长水 ：胡锦涛同志曾深刻指出：“相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。”我们党是马克思主义政党，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，党存在的全部目的和意义就在于服务于人民，党的一切工作的出发点和落脚点，就是实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益。这不仅是我们想问题、做决策、办事情的出发点和根本前提，也是每一个*党员都必须始终坚持的正确态度和基本立场。正是从这一基本立场出发，胡锦涛同志关于要确保先进性教育活动成为群众满意工程的重要指示，把“群众满意”这四个字突出出来，充分体现了广大群众的迫切愿望，为进一步开展好先进性教育活动指明了方向。LoCaLhosT 作为我们党加强执政能力建设和先进性建设的一项重大举措，广大党员干部和人民群众对于这次保持先进性教育的期望值是很高的，大家都希望通过这次集中的教育活动，实现中央提出的目标要求，使党员素质得到较大提高，使党员干部作风有明显转变，为全面加强党的执政能力建设和先进性建设打下坚实基础，对党领导的中国特色社会主义建设事业起到积极的促进作用。从学习动员、分析评议这两个阶段的先进性教育活动来看，由于各单位、各部门领导高度重视，组织落实，安排细致，工作扎实，党员普遍受到教育，党的意识、党性观念和先进性的觉悟有了提高，达到了预期效果。对于一些党员原来存在的认为先进性教育活动不会解决多大问题、信心不足、怕走过场等疑虑和误解，在很大程度上也得到了消除。 现在，根据中央的统一部署，教育活动全面进入整改提高阶段，也是集中时间、集中精力进行整改，抓落实、见实效的重要阶段。在这一阶段，怎样才算是没走形式、走过场？怎样才是解决了问题、达到了预期效果？如果缺乏一个基本的出发点和依据，这些问题都回答不了，或者回答不好。胡锦涛同志把“群众满意”作为教育活动的出发点和落脚点，为进一步搞好先进性教育活动指明了方向。立足于让群众满意，教育活动必须坚持教育为主，不能搞过去那种群众运动的方式。要通过发展党内民主、发挥群众监督作用、开展批评与自我批评、落实整改措施等来解决党内存在的突出问题；立足于让群众满意，教育活动要从基础性工程着手，即要通过提高党员队伍的素质，来加强党的执政能力建设和党的先进性建设，使我们党成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心；立足于让群众满意，就要确保各地各部门态度认真、工作到位，对于能够解决的问题要尽快解决，让人民群众看到教育活动的成效；立足于让群众满意，要使教育活动既立足当前又着眼长远，通过入脑入心的教育提高和扎实整改，正确处理局部利益与整体利益、当前利益与长远利益的关系，在最大程度上有利于实现、维护和发展人民群众的根本利益。由此，从“群众满意”出发来把握住先进性教育活动的方向，有助于下一阶段教育活动中继续坚持高标准、严要求，精心组织，真正使先进性教育活动成为“群众满意工程”。 记 者 ：如您所说，真正让群众满意，是这次先进性教育活动的努力方向和重要的检验标准，人民群众期待这次活动能够真正解决实际存在的一些突出问题。对此，在实践中应该怎样给群众一个满意的答复？ 蔡长水 ：先进性教育活动只有真正成为群众满意工程，才能经得起实践和历史的检验，获得人民群众的认可；也是关系到党的形象的问题。 党员是党的细胞和主体，保持*党员的先进性，是党的生命所系、力量所在。实践表明，党员的先进性和党的先进性一样，不是与生俱来的，也不是一成不变的，而是历史的、具体的、与时俱进的，在不同的时期有不同的要求，呈现出不同的特征。针对不同历史时期的任务和特点，结合不断变化发展的对党员先进性的新要求，加强党员先进性教育也要适应改革和建设的需要，其成效必须能够经得起实践和历史的检验。 在人类社会发展的历史进程中，广大人民群众是历史的主体，是先进生产力和先进文化的创造者，是改革和建设的主力军，人民群众的根本利益反映了历史前进的方向和科学发展的要求。中国*党作为中国工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队，党的性质和宗旨决定了进行党员先进性教育活动必须牢固树立群众观点，承认和尊重人民群众的历史主体地位，尊重人民群众在历史活动中所表达的意愿、所显示的智慧、所进行的创造、所发挥的作用，按照人民的意愿并依靠人民的力量，坚持不懈地把人民利益维护好、实现好、发展好。因此，必须用人民群众的意愿和评价来检验教育活动的效果，真正让人民群众满意，才能使教育活动经得起实践和历史的检验。 在教育活动中要取信于民，让群众满意，必须努力结合实际，找准本单位、本部门存在的突出问题，有针对性地制定整改措施，认真解决群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，解决影响本地区、本部门、本单位改革发展稳定的突出问题，解决涉及群众切身利益方面的突出问题。要反对各种形式主义和官僚主义，清理和整治“形象工程”、“政绩工程”；要狠刹领导干部及其配偶子女违规经商办企业、党员干部贪污受贿、跑官要官、参与*等腐败现象和不正之风；要坚持党要管党、从严治党的方针，积极探索完善新形势下进行党员管理

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