重要思想武装头脑，引导和帮助党员干部树立科学的世界观和人生观，积极投身到改革开放和社会主义建设的伟大实践中去。
二是爱国主义教育。爱国主义教育既是一项传统的教育，又是一项必须注入新的内容的创新教育。自古以来，爱国主义是人们世代相传的对自己国家山河、历史文化、语言习俗及优良传统的深厚感情，是中华民族生生不息的力量源泉。自改革开放以来，由于各方面的因素，社会上出现了一些崇洋迷外，主张全盘西化的民族虚无主义倾向，这种观念和倾向在社会上特别是部分青少年身上有一定的市场。因此，爱国主义教育不仅是优良传统的保持和延续，也是现实的要求和迫切的需要。要通过爱国主义教育，引导和帮助干部职工正确认识我国的历史和现状，树立民族自尊心和自豪感，同时，要正确认识国际和国内形势，激发人们居安思危的忧患意识和责任意识。
三是集体主义教育。市场经济是一把“双刃剑”，一方面，它能激发人们的生产积极性，最大限度地调动一切积极因素，从而推动生产力的迅猛发展；另一方面，市场经济的趋利性又使一些社会成员极易滋生重利轻义、惟利是图，甚至为了个人利益不惜践踏道德和法律的极端个人主义倾向。必须通过集体主义教育，引导和帮助全体干部群众正确认识和处理国家、集体和个人三者之间的关系，始终坚持国家利益高于集体利益和个人利益，人民利益高于一切，个人利益必须服从人民利益。
四是法制意识教育。根据我国法制建设的总体目标和法制江苏建设的要求，依法行政、按法办事越来越成为每个公民应尽的责任和必须遵循的准则。尤其是行政执法机关和部门的公务人员，法律意识教育必须放在十分重要的位置，通过法律法规知识的教育，使他们能够熟练掌握和运用法律武器，维护国家和民族的根本利益。
五是团队意识教育。在科技高度分化的时代，综合性、整体性的趋势越来越明显，任何一项科学技术问题单靠个人的力量是难以完成的，团队协作是当今科技时代的主流。这就必须通过团队意识教育，引导和帮助人们树立互相协作、相互支持、互为补充的协作精神，以高尚的姿态、高度的统一、高效的工作去共同完成重点工程项目的实施。
六是公民意识教育。公民意识是国民精神的重要组成部分。目前，我市正处于“五城同创”的重要时期，文明城市、卫生城市、环保模范城市等都必须有全民的参与和支持。这就必须在全体人员中积极开展以“八荣入耻”为主要内容的公民意识教育，引导和帮助全体同志树立自觉维护公共道德，养成文明卫生习惯的公民意识，以自觉的行动投入到“五城同创”工作中去。
七是诚信意识教育。市场经济是信用经济，我们必须以“凝心聚力、艰苦创业、宽容诚信、开拓奋进”的兴化精神为主要内容，加强对全民的诚信意识教育，反对道德失范、信用丧失的不良行为，努力为弘扬诚实守信的道德风尚和兴化精神作出每位公民应尽的义务。
总之，我们在开展基础教育、传统教育，努力提高全体干部职工思想政治素质，认真做好思想政治工作的同时，还必须注重思想教育内容和形式的不断创新，才能构建和谐的人际关系，才能做好新形势下的思想政治下，才能推进构建社会主义和谐社会宏伟目标的如期实现

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