创建良好班风要以德育为重 |
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能因为个人而影响班级荣誉。 在一个个目标的实现中,班集体增强了凝聚力,从而使全班面貌发生了变化。班风、学风有了 好转、同学们学习上、生活上互相关心,互相帮助的气氛越来越浓,好人好事层出不穷。我班周涛同学在操场上拾到手表主动交给学校,得到全体师生好评。上学期,有个同学因病住院,全班派代表到医院探望,班干部还主动帮助她补习功课,课程一天也没拉下。 综上所述,以德育为首,创建良好的班风、可以促进学生奋发向上,以严格要求培养自己,团结一致,共同塑造自已,作为班主任,作风正了,工作做实了,全班学生进取的凝聚力增加,就能形成良好的班风,促进良好的校风的建设。 上一页 [1] [2]
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