教育工作者学习“三严三实”心得体会 |
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习总书记在安徽代表团参加审议时关于推动作风建设的重要讲话,在全国人大代表、全国政协委员和我省各级干部中引发热烈反响。大家以为,总书记关于“既严以修身、严以用权、严以律己,又找事要实、创业要实、做人要实”等重要论述,具有重大现实针对性和深远历史意义,为加强党风政风作风建设提供了指南。 我校全体党员认真学习习近平总书记重要讲话、和教育实践活动学习讨论内容,就坚定理想信念、党性党风党纪和道德品行,坚持马克思主义群众观点和党的群众线路等进行学习讨论。 古人论为官,推重“清、慎、勤”,常言“公生明、廉生威”。公与廉,是严于律己、严以修身的效果;慎与勤,则是兢兢业业、脚踏实地的展现。在我们党的历史上,老一辈无产阶级革命家严于律己的故事曾被口口相传,“老实人精神”和“实事求是精神”则更是我们党的良好传统。这些经验和传统,都为今人留下了镜鉴。 为官莫忘“严”与“实”。只有做老实人、说老实话、干老实事,只有心存畏敬、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,才能将他律变成自律,变外在的规则为内在的价值,真正将改进作风落到实处,创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。 习总书记夸大作风建设“三严三实”,并苦口婆心地指出,作风建设永久在路上,假如前热后冷、前紧后松,就会功败垂成,这表明了中心对狠抓作风建设锲而不舍的决心和制度建设的长远打算。WWW.YBAsK.coM习总书记对作风建设“三严三实”的要求言简意赅,对广大基层干部来讲,有很强的针对性。 “总书记夸大的‘三严’‘三实’,对我们改进作风,是一剂醒脑洗心的“良方”。严字当头,从实处干起,最能体现共*产*党人的“认真”二字。“不以规矩,不能成方圆”,假如党员干部不能严加束缚,既想当官又想发财,总想突破规矩自由安闲,我们拿甚么取信于民、凝聚民心?从严要求,“做老实人、说老实话、干老实事”,就是践行党的群众观。牢记“三严”“三实”,就可以始终与群众 学校在党员教师队伍中精心组织了情势多样的学习教育活动,认真学习了习近平总书记关于“三严三实”的精辟论述,深入感遭到这比如一把标尺,是衡量基层工作做的好不好的重要标准。 作为一位党员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要做到找事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这类精神,关键是要紧密结合自己的教育教学工作,提升个人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,真正做到教书育人,在自己的教学岗位上作出突出的成绩。在学校,我们的一言一行都被孩子们看在眼里,而他们正处在成长时间,对各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此,我们在做好平常教学管理工作的同时,更要加强本身修养,为学生建立榜样。重点是做好以下几个方面: (一)正衣冠,做榜样。我们要进步熟悉,加强学习,塑造良好的师德修养,做好学生的榜样,建立正确的引导形象,以身作则,言传身教。要自觉阔别低级趣味,自觉抵制歪门邪道,守住校园这片洁净的乐土,不让社会上一些利欲熏心、金钱至上、拜金主义思想…… 作为一位教育工作者,把努力办好人民满意的教育放在改善民生和加强社会建设的重要位置,增强教书育人的荣誉感和责任感。 作为一个普通党员,一个基层教育工作者,我怎样才能更好的完成自己的工作?怎样做好群众线路实践?是焦裕禄同道给我指明了航向,他为我建立了前进的路标,我要义无反顾的学习他的高贵品质,结合实际找差距、定措施,努力进步思想政治素质和业务水平,勤奋学习,扎实工作,艰苦奋斗,求真务实,开辟进取,全心全意为人民服务,做让群众满意的好党员,以实际行动来诠释人生的价值,为教育事业的***发展贡献气力。
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