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思想解放大讨论(“凡事不要先说‘不能’心得体会)           
思想解放大讨论(“凡事不要先说‘不能’心得体会)

近日,为认真贯彻落实全县机关作风建设大会精神、在新的起点上继续推进以“凡事不要先说‘不能’”为主题的思想解放,以思想解放的新空间推动高淳发展的新跨越,把党的十七大精神的学习引向深入。局机关组织我们认真学习了县委**书记在全县机关作风建设大会上题目为《在新的起点上继续把“凡事不要说‘不能’”思想解放推向深入》的重要讲话。通过学习,本人思想触动很大,认为,县委组织开展“凡事不要先说‘不能’”思想解放大讨论活动突出以能力建设为核心,不仅对全县经济建设作用重大,而且对发展我县教育事业有十分重要的现实意义。

“凡事不要先说‘不能’”,强调的是一个“先字”,就是凡事先要以科学的态度、有科学的方法加以分析和论证,通过由表及里、由此及彼的科学思维去把握事物的内在规律,从而认清事物的发展趋势,为能与不能提供科学的判断依据。要用科学的态度去准确把握事物的发展规律,用科学的态度去准确判断事物的发展形势,用科学的态度去准确确定事物的发展目标。

凡事不要先说“不能”,就是要求我们对任何难事、新事不要先说“不能”,而要用一种创新的精神、创新的能力去推进、去尝试,用务实的作风去落实。要勇于超越以往经验,勇于改变传统思维,勇于破解发展中的难题。我们知道,要完成好一件要求高、任务重、难度大、涉及面广、没有先例可循的事,不仅要以克难奋进的精神为前提,更要有开拓创新等到方面的能力做保证。面对难事,我们不能找出各种“不能”的理由来推脱,而要用积极的态度去做一切,“摸着石头过河”,成功了,能收获经验,即使失败了,或许也能收获教训。Www.yBAsk.COm

在教育事业上,我们也要用“凡事不要先说‘不能’”的科学态度去分析教育现象,认识教育规律,把握教育发展规律,根据当前发展的措施,就本人的工作来说,就是要认真学习“十七大”报告精神,贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》,国务院《关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知》、《南京市学前教育管理办法》精神,以强化园本特色研究为切入点,不断加强幼教管理,优化幼教队伍,推进幼教改革,提高保教质量,倡导并推进“园本建设、内涵发展”,鼓励创新,促进不同层次、不同类型的幼儿园生动发展、特色发展。要遵循幼儿教育规律,坚持以游戏为基本活动形式,寓教育于各项活动之中,积极探索幼儿教育的新方法,注重早期幼儿潜能开发和个性发展,为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。

凡事不要先说“不能”,还要求我们不断加强能力建设。干好一项工作,仅有满腔热情还是不够的,能与不能,创新能力是关键。凡事不要先说“不能”,关键要落实到提高创新发展的能力上,落实到具体的工作上。为此,我们要加强学习,努力提高自身素质,提高解决实际问题的能力,同时,我们要克服传统思维的束缚。根据形势的发展和条件的变化,不采取新的应对措施。随着教育形势的不断变化,幼儿园办园条件、师资队伍、教育教学组织形式等教育因素都在发生变化,我们要根据新的情况,研究并采取新的措施,通过创新的方法,解决工作中出现的新问题,用务实的措施,推进工作的不断深化。

凡事不要先说不能,事实胜于雄辩。在新一轮发展中,我们应认真反思一下自己所制定的目标是否适应发展的趋势,确立的标准是否符合科学的态度。目标是压力、更是动力,没有高目标追求,何来跨越式发展。总之,凡事不要先说不能,成就了高淳今天这样来之不易的大好局面,也是高淳在新的起点上实现又好又快发展的关键所在。解放思想,很重要的一条就是要以宽广的眼界和开阔的视野,发现机遇、抢抓机遇、用好机遇。机遇总是蕴含在错综复杂的形势之中,机遇总是属于那些有充分准备的人,唯有前瞻的眼光,才能发现习惯思维所不能发现的机遇,干成常规方法所不能干成的事情。目标就是方向,就是追求。不同的目标定位会产生不同的事业追求,不同的事业追求又会产生不同的发展结果。唯有远大的目标,才能保持持久的工作动力,带来发展的不断跨越。站在新的发展起点上,我们更要时刻保持奋发有为的精神状态、争先创优的工作激情,真正把凡事不要先说不能的要求体现到对事业的高目标定位、高标准追求上来。

我坚信,在县委、县政府的正确领导下,通过全县上下各级党组织的不懈努力,进一步深化“凡事不要先说‘不能’”思想解放大讨论活动的高潮一定会在全县范围内迅速兴起,健康发展;“凡事不要先说‘不能’”的思想一定会在高淳县广大干部群众中深深扎根,在全县上下齐心协力奔小康的奋斗中开花结果。

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