产力，是共性要求。对集团机关党员干部而言，就是要注意研究新情况，分析新形势，学习新知识，不断提高服务改革发展稳定大局和服务群众工作效率和质量；对生产单位党员而言，就是要加强技术革新，提高企业的现代化生产和管理水平；对从事科技工作的党员而言，就是要不断地出新的科技成果，并努力将企业的科技进步转化为现实生产力。 ㈡ 整合资源，夯实党员先进性教育活动的基础。 搞好教育活动，必须加强组织领导，必须紧紧依靠基层党组织。要整合资源，理顺关系，使各基层党组织党员先进性教育活动顺利开展。 一要建立健全适应经济结构调整要求的组织机制，最大效能地发挥党的组织优势。改革的深化和市场经济体制的逐步完善，生产要素的合理配置与优化组合，要求党的基层组织设置与此相适应。因此，一方面要及时建立健全基层党的组织，消灭“空白点”，拓宽履盖面；另一方面要合理配置党组织资源，优化党组织设置，确保基层党组织健康正常运行。对组织规模设置不合理、党员人数过多的党支部，要按照便于组织学习、便于开展活动、便于民主评议的要求，合理地进行调整。对离退休党员、工作岗位分散的党员以及人户分离的党员，要及时掌握动态，进行有效地组织管理。 二要进一步理顺党的组织关系。对工作调动的党员，要做好党组织的划转、调整和安置工作；要解决“有党员无组织、有组织无活动”的问题；建立、完善退休党员组织生活管理的有关制度和规定，实现党组织对党员的组织整合，真正做到基层党组织健全完善、坚强有力，打牢搞好先进性教育活动的组织基础，确保教育活动“横向到边、纵向到底，全面覆盖、不留空白”，覆盖到全集团所有党组织和全体党员。 ㈢ 求真务实，探索党员先进性教育的有效途径和方法。 一是注重理论武装，解决部分党员宗旨观念淡化的问题。要确保广大党员在纷繁复杂的社会生活现象面前不迷茫，在各种思想观念的冲击和影响面前不困惑，在形形色色的诱惑面前不失节，始终保持*上的清醒坚定和思想道德上的高尚纯洁，关键是要加强理论武装，不断提高党员从*上把握大局、把握方向、把握自己的能力。要强化学习教育，教育党员认真掌握党的理论和路线方针政策，不断提高整体素质。要以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕党的十六大精神，有计划、分步骤地组织党员认真学习：⑴ 学习党章、十六大报告和十六届四中全会决定以及最近胡锦涛总书记视察某省、某市时的重要讲话；⑵ 读六本书：《党的先进性是党的生命——保持*党员先进性教育活动的实践与思考》、《保持*党员先进性教育读本》、《党的基层组织制度建设工作手册》、《发展党员工作手册（新编本）》、《争创三有一好、争当时代先锋----党员理想、责任、能力、形象教育读本》、《我是*党员----“理想、责任、能力、形象”先进典型事迹录》；⑶ 看三个教育片：《张思德》、《让党旗更鲜艳》、《永远的春天----邓小平与某改革开放》；⑷ 唱一首歌：《*党人》。通过学习理论，教育党员充分认识开展先进性教育的重大意义，明确新世纪新阶段实践“三个代表”、保持*党员先进性的基本要求。当前要突出对党员进行“三个代表”重要思想和党性、党风、党纪的教育，使党员能够树立正确的世界观、人生观、价值观，正确处理国家、集体和个人利益之间的矛盾，自觉实践“三个代表”重要思想，提高党性，端正党风，严守党纪，保持先进性，更好地发挥先锋模范作用。要坚持学习教育与查找问题相结合，通过开展对照检查活动，使广大党员对照“三个代表”和党章的要求，看自己的理想信念牢不牢，是否与中央保持一致；对照党的宗旨，看自己的服务意识强不强，是否有侵害集体和员工群众利益的行为；对照党员权利，看自己的觉悟高不高，是否履行了党员职责；对照党员义务，看自己的作用发挥好不好，是否在工作、学习和生活中发挥了先锋模范作用；对照党的纪律，看自己的组织原则坚不坚定，有没有违法违纪行为。 二是注重分类指导，解决教育针对性不强的问题。先进性要求是对*党员的普遍性要求。由于各种不同岗位的党员所处的环境、行业不同，承担的任务、责任不同，面临的问题、困惑不同，其思想活动的特点和要求也会有不同。各级党组织应当把党员先进性要求同各种不同行业、岗位特点和要求结合起来，既把先进性要求寓于*党人的职业活动之中，又要善于帮助他们跳出职业的局限，胸怀全局，朝着共同理想前进。要不断改进教育的内容和方法，针对不同层次、不同类型的教育对象，采取不同的内容、形式，因势利导，因人制宜，体现针对性、时代性和现实性的要求。在内容上，既要坚持用科学理论武装党员头脑，又要抓住现实生活中群众普遍关心的热点、难点问题；既要加强对党员的宗旨、信念教育，又要强化科技知识、法律知识的教育。在形式上，坚持形式服务于内容的原则，走集中、分散、小型相结合的教育管理路子。变单向灌输为激发共鸣，变上下一辙为统分结合，变追求声势为注重实际效果，使党员先进性教育工作更加贴近实际。集团先进性教育活动办公室对二级单位学习要指导检查。各二级单位对党员学习要进行导学、领学；对文化程度偏低学习有困难的党员，做到专人结对帮学。尤其对生产经营一线单位的党员教育应主要利用工余时间进行，见缝插针，灵活安排。要创新教育手段，在广泛运用报刊杂志、广播电视、电化教育等现代大众传媒工具的基础上，重视电脑和网络的运用，实现由口头、文字、声像到网络的飞跃，引发整个教育工作从观念、内容到队伍素质、保障措施等全方位的提升，充分体现与时俱进的要求。 三是注重实践锻炼，解决党员作用弱化的问题。党的先进性不仅体现有先进的理论和先进的制度，而且还要求党员有先进模范的行为。树立典型，积极倡导和大力弘扬优秀党员的崇高思想和精神风貌，培养树立一批开拓创新、执着追求的典型，爱岗敬业、无私奉献的典型，遵章守纪、廉洁奉公的典型。大力宣传典型的先进事迹，用身边事教育身边人，使党员学有榜样，追有目标，赶有动力，引导和激励广大党员在各自的岗位上争先创优，发挥先锋模范作用，保持党的先进性。要充分尊重党员的民主权利，防止和克服强调党员义务，而忽视党员权利的倾向，调动党员发挥先锋模范作用的积极性。加强党员的民主意识教

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