| 网站首页 | 范文 | 演讲致词 | 汇报体会 | 总结报告 | 公文方案 | 领导讲话 | 党建工会 | 论文 | 文档 | 
您现在的位置: 范文大全网 >> 论文 >> 工科论文 >> 交通运输 >> 正文 用户登录 新用户注册
交通工程学双语教学考核方式探讨           
交通工程学双语教学考核方式探讨
能有效实施,教师应加强学生上课出勤情况的统计,认真批改每一份作业,并认真留意每个同学的上课表现,做到公平,公正的对待每一个同学,这是最关键的一点。同时,学生辅导员和班主任对学生应加强思想工作,使他们明确交通工程学双语教学考核改革的必要性和重要性,从而端正他们的学习态度。
  
  5 结束语
  
  为了提高交通工程学双语教学效果,科学合理的考核方式是至关重要的。本文所探讨的新的考核方式可以使大多数学生在学习中所付出的努力与成果得到科学公正的反映,可以成为他们双语学习积极性的又一种推动力。当然,由于学生英语水平的参差不齐,也可能会给少部分同学带来一定的负面影响。在以后的教学中,还应该继续探讨更合理的考核方式,从而促进交通工程学双语教学的良性发展。

上一页  [1] [2] 

  • 上一个论文:

  • 下一个论文:
  • 推荐文章
    软件工程方法在机械设计中的
    软件工程创新人才培养研究与
    基于CDIO模式的软件工程课程
    关于交通工程建设市场招投标
    浅析我国目前交通工程的现状
    TBM应用于重庆轨道交通工程中
    展望国内交通工程
    浅谈交通工程隧道通风系统选
    浅析环境工程专业实验教学改
    提高环境工程专业教学质量的